Народженню дитини супроводжує безліч чудесних обставин. Згідно з традицією, на його тілі було 49 знаків майбутнього величі.
Так народився Кун-фу-цзи, або Учитель з роду Кун, відомий на Заході під ім'ям Конфуція.
Батько Конфуція помер, коли хлопчикові було 3 роки, і молода мати присвятила все життя вихованню хлопчика. Її постійне керівництво, чистота особистого життя відіграли велику роль у формуванні характеру дитини. Вже в ранньому дитинстві Конфуцій відрізнявся видатними здібностями і талантом провісника. Він любив грати, наслідуючи церемоній, несвідомо повторюючи стародавні священні ритуали. І це не могло не дивувати оточуючих. Маленький Конфуцій був далекий від ігор, властивих її віку; головним його розвагою стали бесіди з мудрецями і старцями. У 7 років його віддали до школи, де обов'язковою було освоєння 6 умінь: вміння виконувати ритуали, вміння слухати музику, уміння стріляти з лука, вміння керувати колісницею, вміння писати, вміння рахувати.
Конфуцій народився з безмежною сприйнятливістю до вчення, пробуджений розум змушував його читати і, найголовніше, засвоювати все знання, викладені в класичних книжках тієї епохи, тому згодом про нього говорили: «Він не мав вчителів, але лише учнів ». При закінченні школи Конфуцій один з усіх учнів здав найскладніші іспити зі стовідсотковим результатом. У 17 років він вже обіймав посаду державного чиновника, зберігача комор. «Мої рахунки повинні бути вірні - ось єдино про що я повинен піклуватися», - говорив Конфуцій. Пізніше до його відання вчинив і худобу царства Лу.
У двадцять п'ять років за свої безперечні переваги Конфуцій був відзначений усім культурним товариством. Одним з кульмінаційних моментів у його житті стало запрошення благородного правителя відвідати столицю Піднебесної. Ця подорож дозволило Конфуцию повною мірою усвідомити себе спадкоємцем і зберігачем давньої традиції (таким вважали його і багато сучасників). Він вирішив створити школу, засновану на традиційних навчаннях, де людина вчився б пізнавати Закони навколишнього світу, людей і відкривати власні можливості. Конфуцій хотів бачити своїх учнів «цілісними людьми», корисними державі і суспільству, тому навчав їх різних областей знання, що засновується на різних канонах. Зі своїми учнями Конфуцій був простий і твердий.
Слава про нього поширилася далеко за межі сусідніх царств. Визнання його мудрості досягло такого ступеня, що він зайняв пост Міністра правосуддя - у ті часи найвідповідальнішу посаду в державі. Він зробив так багато для своєї країни, що сусідні держави стали побоюватися царства, блискуче развивавшегося зусиллями однієї особистості. Наклеп і наклепи призвели до того, що правитель Лу перестав дослухатися порад Конфуція. Конфуцій покинув рідну державу і відправився в подорож по країні, наставляючи правителів і жебраків, князів і орачів, молодих і старих. Скрізь, де він проходив, його благали залишитися, однак він незмінно відповідав: «Мій обов'язок поширюється на всіх людей без відмінності, бо я вважаю всіх, хто населяє землю, членами однієї сім'ї, в якій я повинен виконувати священну місію Наставника».
Філософія була для нього не моделлю ідей, що виставляються для людського усвідомлення, але системою заповідей, невід'ємних від поведінки філософа ». У разі Конфуція можна сміливо ставити знак рівності між його філософією і його людсь...
