нение М, Є. Салтикова-Щедріна, усунула «аморальне и безправним Ставлення людини до людини».
Питання прав дітей? одна Із актуальнішіх проблем нашого Суспільства, альо рівень правової культури та знань дітей про свои права й обов «язки доволі низько. Про це свідчать результати опитування Інституту СОЦІАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Майже Кожна Шоста дитина взагалі НЕ знає Законів, Які ее захіщають. Дітям БРАКУЄ елементарної обізнаності у сфере своих прав, обов »язків та відповідальності за багатьох жіттєвіх СИТУАЦІЙ.
Важлівість розв'язання проблеми прав дітей зумовлена ??тім, что реалізація прав дитини є чи не найосновнішою умів фізічного та псіхічного благополуччя дитини, ее развития.
правове виховання дошкільний вік
Актуальність проблеми
На законодавчий Рівні Захоплення дітей захіщають міжнародні та національні програми й закони. Дитячим фондом ООН-ЮНІСЕФ, что здійснює міжнародний захист прав дитини, розроблені Такі документи:
? Декларація про права дитини (1959 р.);
? Конвенція ООН про права дитини (1989 р.);
? Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту и розвитку дітей (1990 р.).
Україна підтрімує Виконання ціх Законів, а такоже прийнять національні ЗАКОНОДАВЧІ АКТИ:
? Констітуцію України;
? Закон «Про освіту»;
? Закон «Про Попередження насильства в сім ї»;
? Закон «Про основи СОЦІАЛЬНОГО захисту бездомних громадян и Безпритульний дітей»;
? Закон «Про охорону дитинства».
У Нашій державі прийнятя національна програма «Діти України» від 18.01.1996 р. № 63/96. Охороняє Захоплення дитинства й Сімейний кодекс України, что регулює Особисті отношения батьків и дітей та спріяє формуваня дитини як ОСОБИСТОСТІ.
Основне Завдання України як цивілізованої держави Полягає в захісті СОЦІАЛЬНИХ інтересів, прав и свобод своих громадян, что є основою правової свідомості ОСОБИСТОСТІ. Права людини є пріорітетнімі Стосовно суспільних та державних інтересів. Наша держава дотрімується Положення про права дитини, викладеня в Декларації про права дитини та Конвенції про права дитини. Обізнану в правовому аспекті людину нужно почінаті формуваті ще в дошкільному віці.
Державна Національна програма «Освіта» (Україна XXI століття), Національна доктрина розвітку освіти візначають Завдання ДЕРЖАВНОЇ політики Щодо модернізації освіти.
Система освіти має Забезпечити:
· создания умів для розвитку и самореалізації кожної ОСОБИСТОСТІ як громадянина України;
· Формування ОСОБИСТОСТІ та професіонала-патріота України, Який усвідомлює свою належність до сучасної європейської цівілізації;
· виховання культури миру.
Культура миру означає сталий розвиток, охорону довкілля, Якість життя для кожної людини, утвердження в суспільстві Істинно гуманного Ставлення до шкірного его члена. Однією Із складових культури миру та не насилля є питання прав дитини., «Виховання людини демократичного світогляду й культура, Яке дотрімується прав и свобод ОСОБИСТОСТІ»- Проголошу Національною док...
