n="justify"> Завдання 2. «Заховані тварини»
Командам пропонуються двустишия, в яких зашифровані назви тварин. При розгадуванні можна з'єднувати склади та букви поруч стоять слів, не змінюючи слова місцями.)
. У трамвайного депо
Левка зняв своє пальто. (Полівка). Тут закінчується текст п'ятого слайду (слайд 6)
. Пахом Якову приніс
У торбі жито, ячмінь, овес. (Хом'як). Тут закінчується текст шостого слайду (слайд 7)
. Гра дивовижна - подивись!
Звуть її «ну постривай» (Грач). Тут закінчується текст сьомого слайда
(слайд 8)
. Пливу на човні вдалині,
Курінь майнув на острівці (Джміль). Тут закінчується текст восьмого слайду (слайд 9)
. Кіт Васька - формений бандит,
А адже має лагідний вигляд. (Кріт). Тут закінчується текст дев'ятого слайду (слайд 10)
. Забрався теля в капусту з ранку,
Дядя теляти прогнав з двору. (Дятел). Тут закінчується текст десятого слайду (слайд 11)
. Тягну каструльку з окропом -
Не стійте на шляху моєму. (Щука). Тут закінчується текст одинадцятого слайду (слайд 12)
. У ткалі - паучихи нитка довга,
Чи не рветься, тільки тягнеться вона. (Качка). Тут закінчується текст дванадцятий слайду (слайд 13). Чудесний мішечок.
У мішечку лежать різні плоди (морква, яблуко, апельсин, картопля). Учасники команд на дотик визначають, що це? Тут закінчується текст тринадцятий слайду (слайд 14) «Вгадай мелодію»
Запрошуються двоє бажаючих. Звучать мелодії пісень, в тексті яких згадуються квіти. Учасники повинні їх вгадати, прослухавши невеликий фрагмент пісні. Музичні уривки по черзі відгадує кожен з учасників за обмежений час.
Список пісень (приблизний)
. «Жовті тюльпани»
Тут закінчується текст чотирнадцятого слайду (слайд 15)
. «Конвалії». Тут закінчується текст п'ятнадцятий слайду (слайд 16)
. «Три хризантеми» Тут закінчується текст шістнадцятого слайда
(слайд 17). Екознак.
Придумати і зобразити на папері екологічний знак - символ захисту природи. Час виконання - 5 хвилин максимальна оцінка 5 балів.. Висновок. Підбиття підсумків. Нагородження.
Вчитель: Ми господарі на шей природи, і вона для нас комора, з великими скарбам життя. Мало того, щоб скарби ці охороняти - їх треба відкривати і показувати. Для риби - потрібна чиста вода - будемо охороняти наші водойми.
У лісах, степах, горах різні цінні тварини - будемо охороняти наші ліси, степи, гори, Рибі - вода, птаху - повітря, звірові - ліс, степ, гори.
А людині потрібна природа, так давайте ж будемо жити в союзі з природою!
