що приводяться в інструкціях, з аналогічними дослідженнями у його однолітків, щоб очевидними стали виражені відхилення саме його показників (електроенцефалограма особливо зручна в цих цілях). Проводять іноді також враження розповіді про тяжкі наслідки вчинків, скоєних в стані В«відключенняВ».
Мета індивідуальної психотерапії - домогтися того, щоб підліток сам прийняв рішення лікуватися і припинити алкоголізацію.
У підлітків гипертимного і истероидного типу завдання психотерапії інша - постаратися знайти поле діяльності, більш привабливе, ніж випивка, і здатне задовольнити спрагу спілкування з товаришами, відкрити можливість престижного становища в іх'среде. При нашаруванні рис нестійкості на гипертимное, истероидное чи інше ядро ​​(включаючи енілептоідное) психотерапія стає настільки ж нерезультативної, як і у підлітків нестійкого типу.
При лабільною і шизоидной акцентуації психотерапія повинна носити не стільки В«АнтиалкогольнийВ» характер, скільки бути спрямованою на подолання тих труднощів і життєвих проблем, які підштовхнули до алкоголізації. Емоційно-лабільний підліток нерідко страждає від емоційного відкидання в сім'ї (що, наприклад, мало турбує неу стойчивость); він шукає в алкогольній компанії емоційні контакти, потребує В«друга-психотерапевтіВ», В«Друга-опікунаВ». p> Якщо для шизоидного підлітка алкоголь служить В«комунікативним допінгомВ», то треба постаратися умовити його взяти участь у груповій психотерапії, завданням якої є навчання вербальним і невербальним прийомам контактів зі однолітками.
Групова психотерапія може виявитися не тільки марною, але й шкідливою, якщо група зібрана з підлітків, що зловживають алкоголем і не мають щирого наміри припинити випивки. Така група лише згуртовує зібраних підлітків в алкогольну компанію, а до групових обговорень шкоди алкоголю вони поставляться байдуже або іронічно.
Групова психотерапія може мати сенс для підлітків гипертимного, истероидного і лабильного типів, якщо їх включають до неалкоголізірующуюся групу (але не Кіча своєї Тверезницька); де сам процес групового спілкування виявляється для них привабливим чинності спільних інтересів, можливості проявити себе, знайти емоційні прихильності і т. п. У цілому групова психотерапія зазвичай виявляється успішною, якщо вона ставить не прямі протиалкогольні мети, а служить способом відволікання від алкоголю.
Всі інші психотерапевтичні методи (сугестивна терапія, емоційно-стресова терапія та ін) у підлітків можуть виявитися ефективними тільки при одному попередньому умови - бажанні лікуватися.
Висновок
Сьогодні в Росії після розпаду СРСР проблема дитячого алкоголізму помітно загострилася, причиною цьому стало: поява комерційних торгових точок, які продають спиртні напої навіть не повнолітнім, прагнення наслідувати дорослим і намагатися виглядати як вони, а зрештою наслідування свої одноліткам, які вже і так вживають алкоголь або ...
