и якої були опубліковані в 1972 році. Спираючись на відоме положення К.Маркса, що "З певної форми матеріального виробництва випливає, по-перше - певна структура, по-друге - певне ставлення людей до природи "все учасники цієї дискусії були єдині в думці, що боротьба за збереження природного середовища у всіх фазах - класова боротьба ... вибір між можливим занепадом і розквітом царства людини тотожний вибору: капіталізм чи комунізм .. ". p> Збереження придатною для життя середовища - було також визнано класової проблемою. Гі Біола в відомій книзі "Марксизм і навколишнє середовище", розглядаючи соціально-екологічну ситуацію, що складається в Парижі і його передмістях також робить висновок про те, що "Т Рудя розглядатимуть навколишнє середовище під кутом зору потреб, капіталіст під кутом зору прибутків. Подальший хід історії повністю спростував ці ідеї, бо сама можливість отримання максимальних прибутків визначається з одного боку - станом природних ресурсів і з іншого - благополуччям громадян держави, їх розробляють та переробних. p> Четвертий період взаємини людини з природою тільки починається і він пов'язаний з створенням мікропроцесорних технологій (70-ті роки XX століття). На межі третього тисячоліття ми є свідками вражаючої революції в області комунікації та інформації, що веде до вражаючого ривка у всіх областях людської діяльності: освіту, бізнесі, промисловому виробництві, наукових дослідженнях, культурі та соціального життя. Тепер для людства провідним стає інформаційний ресурс. Від прогресу інформатики та інформатизації суспільства залежить економічний, соціальний і політичний успіх окремих галузей господарства і країни в цілому. З'явилася передумова для виникнення інформаційних суспільств. Прийнято виділяти такі риси інформаційного суспільства:
практичне відсутність проблеми інформаційної кризи (пов'язаного з феноменом "Інформаційного вибуху", при якому загальна сума знань з 1990 року подвоюється щорічно), тобто протиріччя між обмеженими можливостями по сприйняття і переробки інформації та існуючими могутніми потоками і масивами інформації, що зберігається;
забезпечення пріоритету інформаційного ресурсу в порівнянні з іншими ресурсами і переважання інформаційної економіки;
генерація, зберігання, обробка і використання знань за допомогою новітньої інформаційної техніки і технології, які є фундаментом розвитку суспільства;
формування інформаційної єдності всієї людської цивілізації, тобто прояв глобальності інформаційних технологій, що охоплюють всі сфери соціальної діяльності людини;
можливість вільного доступу кожної людини до інформаційних ресурсів всесвітньої цивілізації;
реалізація гуманістичних принципів управління суспільством і впливом на навколишнє середовище.
Як ми бачимо інформаційне суспільство припускає всіляку його екологізацію, як необхідна умова подальшого сталого розвитку. Однак розвиток четвертого періоду на тлі глобальних екологічних ...
