окирою (пальці).
Ось гора, а у гори
Дві глибокі нори.
У цих норах повітря бродить,
Те заходить, то виходить (ніс).
День і ніч стукає воно,
Немов би заведено.
Буде погано, якщо раптом
Припиниться цей стукіт (серце). p> Молодці, хлопці, ви добре запам'ятали назву частин тіла. p> А як ви думаєте, що потрібно робити, щоб організм людини був завжди здоровим і всі частини тіла працювали добре?
(Займатися фізкультурою, більше гуляти на свіжому повітрі, загартовуватися).
Правильно, про те, як доглядати за своїм тілом, підтримувати його завжди в гарній формі ми з вами дізнаємося на нашій наступній зустрічі. До побачення! Будьте здорові! p> Додаток Д
Ігри та ігрові вправи, що застосовуються в освітній галузі В«Здоров'яВ» з метою закріплення заний про опорно-рухової системи людини та формування здорового способу життя
В освітній галузі В«Здоров'яВ» формування пізнавальної компетентності спрямовано на усвідомлене ставлення до свого здоров'я та основам здорового способу життя.
Гра В«Повтори"
Мета: розвиток рухової пам'яті, спостережливості. p> Хід: Вихователь показує дітям кілька рухів, діти повторюють їх, потім одна дитина з групи за вибором здійснює свої рухи, а всі інші повторюють за ним.
Ігрова вправа В«Йшов король по лісуВ»
Мета: розвиток рухової і мовної активності, інтересу до фізичних вправ.
Хід: Вихователь пропонує дітям виконати ігрова вправа, погоджуючи слова з рухами.
Йшов король по лісу, по лісу (6 кроків на місці на носках, на крок лівою - пальці стиснуті в кулаки, на крок правою - пальці розігнути).
Знайшов собі принцесу, принцесу (6 кроків на місці на носках, крок лівою - бавовна в долоні зліва; на крок правою - бавовна в долоні ліворуч).
Давай з тобою Пострибаємо, Пострибаємо (6 подскоков на місці по черзі на правій і лівій нозі; на підскок правій - мах вперед і вниз лівою, на підскок лівій - мах вперед і вниз правої). p> Ще разок Пострибаємо, Пострибаємо (6 подскоков на місці по черзі на правій і лівій нозі; на підскок правій - мах вперед і вниз лівою, на підскок лівій - мах вперед і вниз правої). p> І ручками поплескаємо, поплескаємо (6 кроків на місці, на крок правою - бавовна в долоні ліворуч, на крок лівою - бавовна в долоні праворуч).
І ніжками потопає, потопає (6 кроків на місці з бавовною в долоні перед собою на кожен крок).
Гра В«Два і триВ»
Мета: розвивати слухове увагу, мислення, рухову активність.
Хід: Діти ходять або бігають врозтіч. На сигнал вихователя В«Два!В» - Утворюють пари з будь-яким знаходяться поруч дитиною, беруться за руки і біжать до заздалегідь обумовленого місця (прапорця, м'ячу), де будуються пара за парою в тому порядку, в якому підбігають. Якщо вихователь скаже В«Три!В», То діти утворюють трійки і потім біжать до місця побудови. br/>
...
