абілітацію, забезпечення ліками, протезами, протезно-ортопедичними виробами, засобами пересування на пільгових умовах, а також на професійну підготовку та перепідготовку. Непрацездатні інваліди мають право на безкоштовну медико-соціальну допомогу в установах державної або муніципальної системи охорони здоров'я, на догляд на дому, а в разі нездатності задовольняти основні життєві потреби - на утримання в установах системи соціального захисту населення. Здійснюючи догляд за інвалідами, вирішуючи певною мірою питання лікування, соціальний працівник впливає на спосіб життя пацієнта, сприяє його психічної реабілітації. При патронажної роботі особливу турботу соціальний працівник виявляє до сім'ям, які мають дітей-інвалідів. Важливо не тільки поставити на облік дитини-інваліда, а й проаналізувати соціальну обстановку в сім'ї. Діти-інваліди потребують постійного догляду та спостереженні, що становить чималі труднощі для батьків при повсякденному спілкуванні з ними, забезпеченні їх життєвих потреб (годування, одягання, купання і т.д.) В обов'язки соціального працівника входить організація медичної допомоги інвалідам. Соціальний працівник спільно з медичними працівниками територіальної поліклініки або диспансеру надає організаційну допомогу при проведенні медико-соціальної реабілітації в умовах стаціонару або вдома, допомагає в організації санаторно-курортного лікування, сприяє придбанню необхідних тренажерів, засобів пересування, коригуючих апаратів, організовує за показаннями медико-генетичну консультацію батьків хворих дітей. Часто виникає необхідність забезпечити дієтичним харчуванням дітей інвалідів, які страждають на діабет, нирковою недостатністю та іншими захворюваннями. Одним з важливих напрямків діяльності всіх організацій та служб, що надають допомогу інвалідам, є створення умов для підтримки здоров'я і благополуччя тих, хто тимчасово опинився у скрутному становищі економічного чи соціального характеру.
30. Процес соціальної роботи з клієнтом: структура і зміст
Робота з кожним клієнтом, з одного боку, передбачає індивідуальний підхід, а з іншого - оволодіння певними технологіями, які можуть застосовуватися соціальним працівником у роботі з різними категоріями кліентов.Первая бесіда зазвичай має на меті з'ясувати право клієнта отримувати соціальні послуги. Дуже багато чого при цьому залежить від якості беседи.Беседа з клієнтом найбільш точно може бути визначена як комунікація (спілкування) або взаємодію. Це мистецтво і наука. Початківцям працівникам, що стикаються з цією формою діяльності, необхідно володіти знанням і розумінням явних і таємних причин тієї чи іншої поведінки людини, тобто мотивів поведінки. Знання цього сприяє ефективності роботи і терпимості до людей. Тільки уважне вислуховування і спостереження за тим, як люди шукають допомоги, зможе перетворити об'єктивні факти і суб'єктивні почуття в частину міжособистісного спілкування, що включає відкриті і закриті послання, їх розшифровку і реакцію на різні рівні общенія.К основним навичкам, необхідним для введення бесіди, відносяться такі 10 принципів. Спочатку інформувати клієнта про тривалість бесіди; починати бесіду після того як клієнт зрозумів ситуацію; намагатися бути доброзичливим, щоб створити вільну невимушену атмосферу; постаратися побачити ситуацію очима клієнта; усвідомити небезпеку винесення суджень, а не прийняття людини таким як він є; розвивати навички соціального спілкування, на...
