ний матеріал до тесту «Вибери потрібне обличчя» Р. Теммл, Д. Дорки, В. Амен.
. Гра дитини з молодшими дітьми. Дитина в даній ситуації грає з двома малюками.
2. Дитина і мати з немовлям. Дитина йде поруч з матір'ю, яка везе коляску з немовлям.
. Об'єкт агресії. Дитина тікає від нападника на нього однолітка.
4. Вдягання. Дитина сидить на стільці і одягає черевики.
. Гра зі старшими дітьми. Дитина грає з двома дітьми, які старші за нього за віком.
. Вкладання спати на самоті. Дитина йде до своєї ліжечку, а батьки не помічають його і сидять у кріслі спиною до нього.
7. Умивання. Дитина вмивається у ванній кімнаті.
. Догану. Мати, піднявши вказівний палець, суворо вимовляє дитині за щось.
9. Ігнорування. Батько грає з малюком, а більш старший дитина стоїть на самоті.
10. Агресивний напад. Одноліток відбирає іграшку у дитини.
. Збирання іграшок. Мати і дитина прибирають іграшки.
. Ізоляція. Двоє однолітків тікають від дитини, залишаючи його наодинці.
Інструкція:
1. Гра з молодшими дітьми. «Як ти думаєш, яке обличчя у дитини: веселе або сумне? Він (вона) грає з малюками ».
. Дитина і мати з немовлям. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: сумне чи веселе? Він (вона) гуляє зі своєю мамою і малюком ».
. Об'єкт агресії. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне?»
. Вдягання. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини? Він (вона) одягається ».
. Гра зі старшими дітьми. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне? Він (вона) грає зі старшими дітьми ».
. Вкладання спати на самоті. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: сумне чи веселе? Він (вона) йде спати ».
. Умивання. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне? Він (вона) у ванній ».
. Догану. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне?»
. Ігнорування. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: сумне чи веселе?».
. Агресивний напад. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне?»
. Збирання іграшок. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: веселе або сумне? Він (вона) прибирає іграшки ».
. Ізоляція. «Як ти думаєш, яке обличчя у цієї дитини: сумне чи веселе?»
Щоб уникнути персевератівной виборів у дитини в інструкції чергувалися визначення особи. Додаткові питання дитині не задавалися.
Додаток 3
Бланк відповідей до методики «Вибери потрібне обличчя»
Ф.І.О.___________________________________
Возраст__________________________________
Дата проведенія___________________________
РисунокВысказываниеВыборВеселое ліцоПечальное ліцо1. Гра з молодшими детьмі2. Дитина і мати з младенцем3. Об'єкт агрессіі4. Одеваніе5. Гра зі старшими детьмі6. Вкла...