Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Інформаційна система коледжу. Розклад

Реферат Інформаційна система коледжу. Розклад





про господарські операції в регістри накопичення вводиться з використанням документів (реєстраторів) і використовується, наприклад, для отримання звітних форм.

Регістр накопичення являє собою n-мірну систему координат, у вузлах якої зберігаються сукупні дані. Осі такої системи координат будемо називати вимірами регістра, а зберігаються у вузлах дані - ресурсами регістра. Вміст регістра накопичення можна представити у вигляді таблиці з кількістю колонок, рівним сумі вимірів і ресурсів регістра накопичення.

Крім вимірювань і ресурсів, для регістра накопичення може бути створений набір реквізитів. Реквізити дозволяють включати в руху регістрів різну додаткову інформацію. Реквізити не впливають на значення ресурсів регістра і можуть використовуватися для аналізу рухів регістра.

У системі 1С: Підприємство можливе використання регістрів накопичення двох типів: регістри залишків і регістри оборотів. Для регістра залишків методи вбудованої мови дозволяють отримати залишки регістра накопичення на заданий момент часу. Є можливість фільтрації за значеннями вимірювань, а також отримання залишків у розрізі інших вимірів. Регістри оборотів призначені для зберігання інформації, для якої поняття залишку позбавлене сенсу, наприклад, сум продажів в розрізі покупців.

Документ «СозданіеРаспісаніяНаДень» використовує такі регістри накопичення:

Регістр накопичення Остаткі_Часов_Группи, що має тип регістри залишків. Даний регістр зберігає в собі інформацію про групи і про кількість годин з дисциплін, які необхідно видати групі за певний період. Так само на формі елементів присутній реєстратор, який показує, через який саме документ відбувається зміна в даному регістрі (Малюнок 3.10).


Малюнок 3.10 - Форма регістра накопичення «Остаткі_Часов_Группи»


Регістр накопичення Остаткі_Часов_Преподавателя, що має тип регістри залишків. Даний регістр подібний до попереднього, тому він теж зберігає в собі інформацію про викладачів і про кількість годин з дисциплін, які їм необхідно видати за певний період (Малюнок 3.11).

Малюнок 3.11 - Форма регістра накопичення «Остаткі_Часов_Преподавателя»


Регістр накопичення Оборот_Часов_Группи, що має тип регістри оборотів. Даний регістр зберігає в собі оборот всієї інформації про групи і про кількість годин по їх дисциплін. Так само на формі елементів присутній реєстратор, який показує, через який саме документ відбувається зміна в даному регістрі (Малюнок 3.12).


Малюнок 3.12 - Форма регістра накопичення «Остаткі_Часов_Преподавателя»


Регістр накопичення Оборот_Часов_Группи, що має тип регістри оборотів. Даний регістр так само подібний до попереднього, тому що він зберігає в собі оборот всієї інформації про викладачів і про кількість годин з дисциплін (Малюнок 3.13).



Малюнок 3.13 - Форма регістра накопичення «Остаткі_Часов_Преподавателя»


Крім усього перерахованого, конфігурація включає безліч інших документів, обробок, регістрів відомостей і звітів:

Документ «Змінити вручну» дозволяє вносити зміни в розклад групи, пропонуючи вибрати в якості заміни одну з дисциплін, у якої годинник ще не видані і викладач, який викладає дану дисципліну вільний у цей день на зазначену пару. Причому користувачеві надається можливість вибирати для заміни, або для додавання додаткових занять (наприклад, у розкладі для групи стоїть 3 пари, користувач може поставити четвертою парою) не тільки предмети, а й консультації, практики, іспити (Малюнок 3.14).


Малюнок 3.14 - Форма елементів документа «ІзменітьВручную»


Документ «ЗаменаАвтоматіческая» відрізняється від попереднього насамперед тим, що у випадку якщо вільних викладачів немає, то документ повинен провести аналіз ланцюжка змін для того, щоб звільнити когось з викладачів провідних заняття в цій групі (Малюнок 3.15).


Малюнок 3.15 - Форма елементів документа «ЗаменаАвтоматіческая»


Обробки «РасстановкаКабінетов» і «РасстановкаКабінетовВІзмененномРаспісаніі» використовують для того, щоб вручну доставити кабінети викладачам, якщо програма не змогла зробити це автоматично. Зазвичай це відбувається з тими викладачами, які не мають за собою закріплених кабінетів (Малюнок 3.16).


Малюнок 3.16 - Робоча форма обробок «РасстановкаКабінетов» і «РасстановкаКабінетовВІзмененномРаспісаніі»


Дані обробки так само заповнюють дані двох регістрів відомостей: «РаспісаніеОсновное» (Малюнок 3.17) і «РаспісаніеНовое» (Малюнок 3.18). На даних регістрах відомості б...


Назад | сторінка 21 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малюнок і перспектива
  • Реферат на тему: Навчальний малюнок
  • Реферат на тему: Комп'ютерний малюнок
  • Реферат на тему: Накопичення людського капіталу та достаток природних ресурсів
  • Реферат на тему: Проектування інформаційної системи для зберігання, накопичення та вибірки д ...