ь, врівноваженість, проте в стресових ситуаціях може підвищитися тривожність, повільність, виявлятися нерішучість.
Шкала брехні: 1 бал, норма.
Тривожність реактивна- 30 балів, середній рівень. Індивід ситуативно сприймає як загрозливі деякі ситуації, можливо, залежно від настрою.
Тривожність особистісна - 34 бали, середній рівень. У індивіда може бути схильність сприймати деякі ситуації як потенційно небезпечні, загрозливі, і реагувати на них станом тривоги.
Міжособистісні стосунки. У індивіда октант доброзичливості виражений досить високо - 11 балів, це говорить про те, що індивід намагається бути з усіма доброзичливою, знаходити компроміси в суперечці. Показники інших октантів - у межах норми. Індивіду притаманні впевненість в собі, але не обов'язково лідерство, енергійність, впертість, щирість, безпосередність, прямолінійність, реалістичність, але також і мягкосердечность, альтруїзм, відповідальність, потреба у визнанні оточуючими.
Висновок: через несприятливої вЂ‹вЂ‹ситуації розвитку у індивіда розвинене заперечення як механізм психологічного захисту, може проявлятися зовнішній спокій при внутрішній емоційної напруженості. Індивід має середнім рівнем тривожності і досить добре адаптується в новій ситуації.
Рекомендації: вправи на особистісний розкриття, підвищення рівня довіри до людей, аутотренінг. При виникненні гострих кризових ситуацій рекомендовано користуватися послугами телефону довіри.
Респондент 6.
Дівчина 17 років. Освіта незакінчена вища - навчається на першому курсі в університеті. У анкеті вказала псевдонім, яким називає себе. Ситуація обстеження - в спокійній домашній обстановці, о вісімнадцятій годині вечора, відволікаючих факторів не зафіксовано. На запитання В«До якого типу належить Ваша сім'яВ» відповіла В«НеповнаВ», що відповідає реальності: мати виховує її з народження. Єдина дитина в сім'ї. На питання В«Чи є у Вас дітиВ» відповіла В«Немає і не требаВ». Номер телефону довіри не знає, що таке ТД - теж не знає. Послугами ТД не користувалася і в майбутньому не планує, не рекомендує ТД своїм друзям.
Екстраверсія - 13 балів, середнє значення. Індивід ситуативно проявляє якості екстраверта і інтроверта, можливо, це залежить від настрою. Адаптаційні можливості в нових ситуаціях проявляються на середньому рівні, індивід не бажає витрачати емоції і енергію на подолання виникаючих труднощів у спілкуванні.
Нейротизм яскраво виражений - 21 бал, дуже високий рівень. Індивід відрізняється нестабільністю, неврівноваженістю нервових процесів, лабільністю ВНС, емоційно нестійкий, легко збудлива, вкрай імпульсивний, схильний до змін настрою, чутливий, тривожний і недовірливим.
Шкала брехні: 1 бал, норма.
Тривожність реактивна - 50 балів, дуже високий рівень. Можливо, це пов'язано з негативними подіями, що відбулися протягом дня, або з негативними очікуваннями майбутніх подій.
Тривожність особистісна - 58 балів. Показник такої високої тривожності прямо корелює з наявністю невротичного конфлікту. Висока ймовірність емоційного та невротичного зриву, психосоматичних захворювань, є схильність сприймати загрозу своїй самооцінці і життєдіяльності у великому діапазоні ситуацій і реагувати дуже вираженим станом тривоги, особливо коли ситуація стосується оцінки компетентності та престижу особистості.
Міжособистісні стосунки. Показники III і IV на один бал перевищують норму - індивід вимогливий, прямолінійний, відвертий, різкий в оцінці інших, схильний у всьому звинувачувати оточуючих, егоїстичний, схильний до суперництва, дратівливий, орієнтований на себе, критичний, відчуває труднощі в інтерперсональних контактах через підозрілості і боязні поганого ставлення, замкнутий, скептичний, розчарований в людях, свій негативізм проявляє у вербальній агресії. Дружелюбність і альтруїзм індивід воліє не виявляти. Одночасно показник по V Октант говорить про скромність, здатності підкорятися; індивід не має власної думки, слухняно і чесно виконує свої обов'язки.
Висновок: індивід високо нейротічен, високо тривожний, дратівливий і відчуває труднощі при адаптації в міжособистісному взаємодії, високий відсоток ймовірності, що через вкрай несприятливої вЂ‹вЂ‹ситуації розвитку.
Рекомендації: необхідно сформувати почуття впевненості в успіху, змінити акцент з зовнішньої вимогливості, категоричності і значимості завдань на внутрішнє змістове осмислення діяльності та конкретне планування по підзадач. Також слід освоїти техніки релаксації для зниження особистісної та ситуативної тривожності і підвищення адаптивних можливостей. Можна проводити тренінги для розкриття особистісного потенціалу та підвищення впевненості в собі, для розширення можливостей рольової поведінки, для зниження агресії і аутоагресії, аутотренінг, психодраму. Також бажано користуватися послугами телефону довіри для отримання консультації та для підвищення рівня довіри до ...
