що складається з відповідей на загадки. Учитель зачитує загадку, а учні вписують відповіді в клітини кросворду.
Оцінюється правильність виконання завдання.
Гра В«Чи знаєш ти місцеву флору?В»
Методика: вчитель звертається з закликом до класу згадати рослини, які зустрічаються в даній місцевості в дикій природі або культурному вигляді. Потім він називає будь-які відомі рослини, а школярі повинні записати ті з них, які ростуть на Кавказі. Своєрідний тест.
Гра В«Доповни відповідьВ»
Методика: Клас ділиться на групи. Ведучий показує класу одне з культурних рослин (живе або в гербарії) і пропонує назвати спосіб його запилення. Команда, що дала першої вірну відповідь, отримує 1 бал.
Потім командам пропонується скласти список відомих їм самозапилюються (або перекрестноопиляемих) рослин. Через 3 хвилини робота припиняється і кожна група зачитує свій список. p align="justify"> Виграє та група, що назве більше число рослин і зробить меншу кількість помилок.
Гра В«Вгадай рослинаВ»
Методика: Грають двоє. Один учень загадує рослина, а інший відгадує, задаючи питання. Відповіді можуть бути тільки В«такВ» чи В«ніВ».
Наприклад: задуманий картоплю.
Питання: Рослина класу однодольних?
Відповідь: Ні.
Питання: У квітці 5 чашолистків?
Відповідь: Так.
Питання: Родина Розоцвіті?
Відповідь: Ні.
Питання: Культурне?
Відповідь: Так.
Питання: Сталося з району Чилі?
Відповідь: Так.
Питання: Завезено до Росії за Петра I?
Відповідь: Так.
Відповідь відгадували: Це картопля!
Гра-залік В«РомашкаВ»
Методика: До магнітної дошці кріпляться вирізані з кольорового паперу деталі квіткової схеми Розоцвітих (Бобових, лілійних, Пасльонових ...).
На кожній деталі зі зворотного боку написані завдання.
Учні по одному виходять до дошки, вибирають вподобану їм деталь квітки, знімають її, читають завдання і відповідають на нього.
Наприклад: 1. назвати якомога більшу кількість видів даного сімейства; 2. Які дикі рослини даного сімейства тобі відомі? 3. Назви по 2 види деревних, чагарникових і трав'янистих форм даного сімейства; 4. Що спільного у рослин даного сімейства з рослиною іншого сімейства? 5. Які культурні р...
