93 р.) М.: Проспект, 2003 - 192 с.
Авакьян С.А. Конституція Росії: природа, еволюція, сучасність. - М.: РЮІД, В«СашкоВ», 2000 - 432 с. p align="justify"> Алексєєв С.С. Теорія права. - М., 2003 - 312 с
Васильєв В.А. Юридична психологія - СП б.: Пітер Ком, 2001 - 458 с. p align="justify"> Давидов В.В. Проблеми навчання. - М., 1996. - 544 с. p align="justify"> Ільїн І.А. Про сутність правосвідомості. - М., 1993 - 400 с. p align="justify"> Ільясов І.І. Навчання студентів діяльності вчення// Формування навчальної діяльності студентів. - М., 1989. - С. 35 - 68. p align="justify"> Нерсесянц В.С. Загальна теорія права і держави, М., Видавництво Норма - Инфра Г— М.: 1999 - 400 с.
Нечаєв М.М. Психолого-педагогічні аспекти підготовки фахівців у ВНЗ. - М., 1985. - 112 с. p align="justify"> Нікітін А.Ф. Що таке правова культура? - М.: Просвещение, 1988. p align="justify"> Загальна теорія права і держави/під редакцією В. В. Лазарєва. М.: Юрист, 2003 - 360 с. p align="justify"> Теорія держави і права. Підручник для юридичних вузів і факультетів. Під ред. В.М. Корельського і В.Д. Перевалова. - М: Вид. група Іфра-М - НОРМА, 1998 - 600 с ..
Хропанюк В.Н. Теорія держави і права. М.: В«Дабах, Ткачов, ДімовВ», 1999 - 288 с. p align="justify"> Есаулов А.Ф. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів. - М, 1982. - 223 с. p align="justify"> Якушев А.В. Теорія держави і права (конспект лекцій). - М.: В«Видавництво ПРІОРВ», 2004 - 280 с. br/>
