влювання № 21-40) тривожність.
Показники РТ і ЛТ підраховуються за формулами:
PT =? 1? 2 + 35, де
? 1 - сума закреслених цифр на бланку по пунктах 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 17, 18;
? 2 - сума інших закреслених цифр по пунктах 1,2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20.
ЛТ =? 1? 2 + 35, де
? 1 - сума закреслених цифр на бланку по пунктах 22, 23, 24, 25, 28, 29, 31, 32, 34, 35, 37, 38, 40;
? 2 - сума інших закреслених цифр по пунктах 21, 26, 27, 30, 33, 36, 39.
При аналізі результатів самооцінки треба мати на увазі, що загальний підсумковий показник по кожній з подшкал може перебувати в діапазоні від 20 до 80 балів. При цьому, чим вище підсумковий показник, тим вищий рівень тривожності (ситуативної або особистісної). При інтерпретації показників можна використовувати наступні орієнтовні оцінки тривожності:
до 30 балів - низька тривожність;
31-45 балів - помірна тривожність;
46 і більше балів - висока тривожність.
ДОДАТОК 2
Протокол індивідуального обстеження за методикою Айзенка
Вік: 14-15 років
Методика: Опитувальник «Самооцінка психічних станів»
Г. Айзенка
Мета: Виявлення психічних станів як: тривожність, фрустрація, агресивність, ригідність.
Стомлений матеріал: Перелік запитань, бланк для відповідей.
Опис процедури проведення обстеження: Методика складається з 40 тверджень, навпаки кожного твердження стоять три цифри: 0, 1, 2.
Інструкція: «Перед Вами ряд тверджень, випробуваним пропонується обвести кружком цифру 2, якщо твердження підходить, цифру 1 якщо не зовсім підходить і обвести 0 - якщо зовсім не підходить.
Опис станів (Айзенк)
) Чи не відчуваю в собі впевненості
) Часто через дрібниці червонію
) Мій сон неспокійний
) Легко впадаю в смуток
) Непокоюся про тільки уявних ще неприємності
) Мене лякають труднощі
) Люблю копатися в своїх недоліках
) Мене легко переконати
) Я недовірливий
) Я насилу переношу час очікування
) Нерідко мені здаються безвихідними положення, з яких в1е-таки можна знайти вихід
) Неприємності мене сильно засмучують, я падаю духом
) При великих неприємностях я схильний без достатніх підстав звинувачувати себе
) Нещастя і невдачі нічому мене не вчать
) Я часто відмовляюся від боротьби, вважаючи її безплідною
) Я нерідко відчуваю себе беззахисним
) Іноді у мене буває стан відчаю
) Я відчуваю розгубленість перед труднощами
) У важкі хвилини життя іноді поводжуся по-дитячому, хочу, щоб пожаліли
) Вважаю недоліки свого характеру невиправними
) Залишаю за собою останнє слово
) Нерідко в розмові перебиваю співрозмовника
) Мене легко розсердити
) Люблю робити зауваження іншим
) Хочу бути авторитетом для інших
) не задовольняється малим, хочу найбільшого
) Коли гнів Мій, погано себе стримую
) Віддаю перевагу краще керувати, ніж підкорятися
) У мене різка, грубувата жестикуляція
) Я мстивий
) Мені важко міняти звички
) Нелегко перемикати увагу
) Дуже насторожено ставлюся до всього нового
) Мене важко переконати
) Нерідко у мене не виходить з голови думку, від якої слід було б звільнитися
) Нелегко зближуються з людьми
) Мене засмучують навіть незначні порушення плану
) Нерідко я проявляю впертість
) Неохоче йду на ризик
) Різко переживаю відхилення від прийнятого мною режиму дня
Обробка результатів:
1. Шкала тривожності: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37.
2. Шкала фрустрації: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38.
