ярді долларов на рекламу, спонсорство, конкурси и все Інше, щоб залучіті підлітків до експеріментування з палінням. Смороду знають, что в результаті таких експеріментів здобути безліч рабів, Які Щодня будут платіті Даніна, что дозволяє Цілком окупіті ВСІ рекламні витрати. При цьом Тютюнова індустрія буде ліцемірно Заявляти про ті, что вона проти паління среди неповнолітніх, и даже фінансово підтрімуваті Свідомо неефектівні заходь.
цею підхід розвіває критичність сприйняттів негативного СОЦІАЛЬНОГО впліву, что нав'язується індустріямі Із заробляння грошів на здоров'ї, та Розвиток толерантності до цього впліву. Если рекламу Тютюн забороніті не в наших силах, ми ее нейтралізуємо у свідомості підлітків, навчімо розпізнаваті СПРОБА маніпулювання нашими Бажанов, Нашою свідомістю та не В«куплятіся" на це.
цею підхід має Певний ризико - молоді курці могут відчуті, что Зони мают спільну з тютюново промісловістю мету протістояті прийнятя нормам и цінностям, и об'єднатісь з нею. Тім не менше, підхід показавши собі Достатньо ефективна та перспективна.
• зниженя уровня паління среди підлітків через зниженя уровня паління среди дорослих: вчителів, шкільного персоналу, батьків, старших братів, сестер, авторитетних дорослих. У цьом плані наводимое віслів Альберта Швейцера (Не дослівно): "Власний приклад - не головне, за помощью чего можна навчитись других, це-єдине ".
на завершення цього методичного блоку, ще кілька порад1:
1. Інформацію про шкоду вживання психотропних Речовини НЕ Варто давати дітям ізольовано, у вігляді Лекції.
2. Комплексне и систематичне викладання усіх знань у Галузі превентівної освіти має дива Частинами обов'язкового навчання в школі, починаючі з молодших класів.
3. Превентивні освіта винна Перш за все віховуваті у підлітків (учнів) почуття відповідальності за свое здоров'я и свою поведінку, яка впліває на їх здоров'я.
4. Превентивні освіта не винних фіксуватіся на якісь одній ізольованій ІНФОРМАЦІЇ, а винна охоплюваті ВСІ факторі, Які вплівають на здоров'я.
5. У ході превентівної освіти пропаганда тверезості, життя без паління винна концентруватіся не так на фіксації шкідливих НАСЛІДКІВ, а на реальних Переваги, Які Дає життя без алкоголю и паління.
6. Викладання курсу треба Проводити у нетрадіційній ФОРМІ.
Причини девіантної поведінкі дітей та молоді
Груп причин
Різновіді причин
Соціально-економічні
зниженя життєвого уровня населення
Майновий розшарування Суспільства
Обмеження можливіть соціально схваленіх форм заробітку
Безробіття
Доступність алкоголю та Тютюн для неповнолітніх
Широка реклама психоактивних Речовини
зниженя уровня СОЦІАЛЬНОЇ безпеки
Соціально -П...