p align="justify"> Технологічні (інженерні) військові посади. Підтримання готовності і працездатності зразків озброєння і військової техніки забезпечують військовослужбовці, які здійснюють їх обслуговування і ремонт.
Військовослужбовці для успішної військової служби на цих військових посадах повинні мати такими основними професійно важливими якостями: розвиненим наочно-дієвим інаочно-образним мисленням, загальноосвітньої та технічної грамотністю.
Інші військові спеціальності. Це соціально-педагогічні (військові журналісти, психологи, соціологи, перекладачі), інженерно-технічні, оперативно-штабні (диспетчерські) і забезпечують спеціальності (тилові спеціальності, військові фінансисти).
.5 Професійне інформування
профорієнтація старшокласник військовий кадетський
У процесі проведення військово-професійної орієнтації учнів важливе завдання з формування у них готовності до навчання у вищих військових навчальних закладах. [17,48]
На першому етапі формування готовності до військово-професійного навчання важливу роль відіграє військово-професійне інформування, яка повинна містити інформацію:
про нормативну правовій базі, визначальною проходження військової служби та підготовку до неї (визначена законами «Про оборону», «Про військовий обов'язок і військову службу», Положенням «Про підготовку громадян Республіки Казахстан до військової служби») ;
про комплектування Збройних Сил, яке здійснюється відповідно до законодавства Республіки Казахстан шляхом призову громадян на військову службу за екстериторіальний принцип і шляхом добровільного надходження їх на військову службу;
про статус військовослужбовців (встановлюється законом Республіки Казахстан «Про статус і соціальний захист військовослужбовців»);
про те, де можна продовжувати службу після закінчення вищих військових навчальних закладів (у Збройних Силах Республіки Казахстан, прикордонних військах, у внутрішніх військах, у залізничних військах, військах урядового зв'язку та інформації, військах цивільної оборони, в інженерно-технічних і дорожньо-будівельних військових формуваннях, в органах Служби зовнішньої розвідки РК і т.д.).
Інформація поряд з військово-патріотичним повинна носити і профорієнтаційний характер.
Необхідно доводити учням положення про те, що військова служба завжди вважалася почесною обов'язком, священним обов'язком, винятковим за важливості і необхідності, видом діяльності.
При проведенні військово-професійної орієнтації учнів на вступ у військові освітні установи професійної освіти необхідно інформувати молодих людей про те, що:
багато видатних історичні діячі мали офіцерське звання;
військова служба на посадах офіцерів в корені відрізняється від служби на посадах солдатів, матросів, сержантів і старшин (більше свободи, але більше і відповідальності);
офіцер - як правило, завжди начальник;
можна отримати престижну спеціальність, при цьому існують широкі можливості для подальшої самореалізації та просування по службі, отримання нових знань;
громадяни, яким у встановленому порядку присвоєно перший сп...
