льність кожної людини, тому що ми всі люди, у нас є відмінності, але кожен з нас не повторимо і потрібен всім іншим.
. Гра: «Заплети косичку»
Учням видається довга 3 метрова стрічка, один кінець стрічки тримає вчитель, учням необхідно «заплести косичку». Що ви відчували? Що потрібно було зробити, щоб швидше заплести косичку? Чи цікаво працювати в колективі? Які зробили висновки? Чи було весело7 Викликала чи гра на обличчях посмішку? А адже усмішка - ознака добра, любові, дружби. Не даремно і в пісні співається:
Дружба починається з посмішки. (запис пісні)
Учні познайомилися з висловлюваннями відомих людей про ввічливість, привітності, повазі, Згадали правила етикету, розіграли сценки.
«Ніщо не обходиться нам так дешево і не цінується так дорого, як ввічливість» (С. Сервантес).
«Привітність - це золотий ключ, який відкриває залізні замки людських сердець» (східна приказка).
«Не роби людям того, що не бажаєш собі» (І. Гете).
«Стався до людей так, як ти хочеш, щоб вони ставилися до тебе» (І. Гете).
«Право на повагу має лише той, хто поважає інших людей» (В.А.Сухомлинский).
Правила, які роблять спілкування приємним, а тебе привітним.
Не можна кричати, розмахувати руками, показувати пальцем.
Не можна бути настирливим, нав'язливим і жадібним.
Про себе вихована людина говорить в останню чергу. Пам'ятай: я -
остання буква в алфавіті.
Чи не давай обіцянок, якщо не впевнений, що зможеш їх виконати.
не переривати мову співрозмовника.
Дівчата повинні бути охайними, не кричати, бути скромними,
здаватися слабкими, щоб хлопчики хотіли їх захищати.
Гра-тренінг «Чарівна квітка добра».
Діти, встаньте в коло, злегка витягніть руки вперед долонями вгору і закрийте очі. Уявіть собі те, що я вам зараз скажу. (Можна включити красиву, приємну мелодію.)
Намалюйте у своїй уяві квітка добра і гарного настрою. Покладіть його на обидві долоні. Відчуйте, як він зігріває вас, ваші руки, ваше тіло, вашу душу. Від нього виходить дивовижний запах і приємна музика. І вам хочеться її послухати. Подумки помістіть все добро і гарний настрій цієї квітки всередину, в своє серце.
Відчуйте, як добро входить в вас, доставляє вам радість. У вас з'являються нові сили: сили здоров'я, щастя і радості. Ви відчуваєте, як ваше тіло наповнюється задоволенням і радістю. Як приємно вашому обличчю, як добре і радісно стає вашій душі ...
Вас обвіває теплий, лагідний вітерець. У вас добре, зігріваючий душу настрій.
Учитель. Відкрийте очі. Подивіться навколо. Візьміться за руки. Дивлячись один одному в обличчя, побажайте чогось хорошого. (Діти виконують.) Я хочу, щоб ви запам'ятали те, що ви зараз відчуваєте, і взяли з собою, ідучи з цієї кімнати. Теплі почуття і гарний настрій будуть як і раніше з вами ...
Вчитель:
Хлопці! Зверніть увагу! На кожній парті лежить текст з віршем. Зараз у нас буде імпровізований монтаж. Ви повинні по черзі читати четверостишье.
Що ж таке толерантність?
Може до бабусі любов?
А бути може це те, що мамі
Я на день народження приніс?
Зрозумів я, що це - повага
До думки не тільки своєму.
Бачити біль чужу
Я, по-моєму, вже можу.
Дам монетку жебракові,
Літньому допоможу.
Товариша в біді не кину,
Злість в клас я не пущу.
Якщо ти до друзів терпимо,
Вислухати будь-якого можеш.
Якщо потрібно, то готовий
Ти завжди прийти на допомогу.
Віриш у чудо, доброту.
Дорослих поважаєш,
Мамі з татом не грубиш,
Молодших ти не ображаєш.
Значить, не даремно всі кажуть,
Що ти толерантний.
Залишайся їм завжди і
Будь ще галантний.
Що таке толерантність?
Що таке толерантність?
Щастя, дружба і успіх.
Я...
