с проблеми
У період радикальних економічних реформ в Росії різко знецінилися знання, досвід і навички, отримані людьми в системі радянської освіти і в процесі виробничої діяльності в радянської же системі господарювання. Ринок праці пред'явив нові вимоги до якості робочої сили, і накопичення людського капіталу фактично почалося тоді заново - якщо не В«з нуляВ», то з досить низької позначки.
Корупція і криміналізація економіки і суспільства знижують ефективність конструктивних складових людського капіталу. Знижують ефективність праці, економіки, бізнесу і держави.
Головні причини гальмування науково-технічної та інноваційної діяльності в країні - несприятливе середовище для неї. Знизилася якість всіх складових людського капіталу: освіти, науки, безпеки громадян і бізнесу, еліти, фахівців.
Венчурний бізнес (Венчурний бізнес - бізнес, орієнтований на практичне використання технічних і технологічних новинок, результатів наукових досягнень ще випробуваних на практиці) можна створити тільки на базі високоякісного людського капіталу, причому бажано із запрошенням вчителів з передових у цій сфері країн.
3.2 Людський капітал і держава
Скорочення обсягу державного участі в процесах суспільної життєдіяльності найбільш відбилося на сфері додатки людського капіталу, насамперед сфері праці. Сьогодні, незважаючи на заявлені заходи з реалізації пріоритетних національних проектів, триває перенесення тягаря турботи про відтворенні людського капіталу з державного рівня на його носіїв. Тут виникає протиріччя між найманими працівниками та роботодавцями, охочими привласнювати більшу частину результатів функціонування людського капіталу, причому капіталу працівників кваліфікованих, професійно підготовлених, з великим потенціалом здоров'я як основного чинника стресостійкості. З іншого боку, роботодавець стикається з дилемою: набирати більш кваліфікований персонал з наданням йому відповідного матеріального забезпечення або менш кваліфікований і переподготавліваемих його "під себе"? Розглянемо можливість реалізації даних альтернатив. Перш за все ми будемо виходити зі стану сукупного трудового потенціалу, включаючи соціально-психологічні компоненти трудової діяльності.
Перший фактор, що визначає рівень загального людського капіталу (знання та навички, якими можна знайти застосування незалежно від галузі та сфери діяльності фірми), - це доступність професійної освіти. Станом на 1 січня 2007 р. грошові доходи в середньому на душу населення Росії на місяць склали 9111 руб. При цьому усереднена вартість навчання в 2005 - 2006 навчальному році склала близько 36% щомісячного споживчого доходу. У 2003 - 2006 рр.. скорочується число студентів, що навчаються на бюджетній основі, тобто держава поступово дистанціюється від питань відтворення загального людського капіталу. Так, в 2005 - 2006 навчальному році прийом на платній основі в державні та муніципальні ВНЗ ...
