исел кінцеву послідовність і дайте їй назву.
. ПОВТОРЕННЯ + РОБОТА З ІНТЕРАКТИВНОЇ МОДЕЛЛЮ (10 хв). p align="justify"> Вдома ви повторили рішення 4 основних ключових завдань теми. Нагадайте, що дозволяють знаходити ці завдання (відповідь: an; a1 або d; суму членів арифметичної прогресії; перевірити, чи є число членом даної арифметичної прогресії). p align="justify"> Завдання: на дошці записані завдання, аналогічні ключовим. Потрібно показати їх рішення (біля дошки самостійно працюють 3 учнів). p align="justify"> № 1. а1 = -2, а11 = -14. Знайти d. p align="justify"> № 2. 10, -8 ... - арифметична прогресія. Знайти S11. p align="justify"> № 3. -2, -5 ... - Арифметична прогресія. Чи є членом даної арифметичної прогресії число -95? p align="justify"> Інші учні в цей час працюють фронтально з інтерактивною моделлю Зростаюче дерево (демонстрація за допомогою мультимедійного проектора). span>
Інструкція: Вибрати розділ Модель в Головному меню програми Відкрита математика 2.6. Функції та графіки . Вибрати модель Зростаюче дерево . У режимі демонстрації вибрати тип питання ( Знайти висоту дерева або Знайти висоту саджанця ). Переключитися в режим рішення задачі. Ввести відповідь. Натиснути кнопку Перевірити відповідь . Щоб побачити рішення задачі, натиснути кнопку Рішення . Переключитися в режим демонстрації для наочного показу рішення задачі.
Задача № 1. Кожен місяць дерево виростає на d см (приріст дерева). Знайти висоту дерева через t місяців, якщо висота саджанця дорівнює N0. p align="justify"> Задача № 2. Кожен місяць дерево виростає на d см (приріст дерева). Знайти первісну висоту саджанця, якщо висота дерева через t місяців дорівнює N.
(вирішення завдань оформляється на дошці і в зошитах)
Висновок: На прикладі цих завдань ми з вами навчилися переводити практичну задачу на математичну мову і побачили наочне підтвердження правильного рішення задачі.
. ЗАХИСТ ключове завдання (5 хв). p align="justify"> Завдання: Кожен ряд перевіряє рішення задачі одного учня, ставить йому запитання. p align="justify">. ТРЕНІНГ + ЕКСПРЕС-КОНТРОЛЬ (20 хв). p align="justify"> На партах: картка з завданнями для тренінга.Аріфметіческая прогресія - 9 клас
№ Задача
Знайдіть різницю арифметичної прогресії, якщо а1 = 5, А8 = 19. <...