нями в розвитку.- Саратов, 2001.
. Жорняк Е.С. Наративна психотерапія. Системна сімейна терапія: Класика і сучасність. Упорядник і науковий ред. А.В.Черніков.- М.: Незалежна фірма «Клас», 2005.
. Захарова Є.І. Проблема змісту психологічної підготовки до пологів. Матеріали III-ої Всеросійської науково-практичної конференції з пренатальному вихованню. М., 2001.
. Захарова Є.І., Кукушкіна М. Особливості ціннісно-смислової сфери жінок, які чекають дитину.// Перинатальна психологія та психологія батьківства, 2005, № 1, с.75-92.
. Ісеніна Є.І. Про деякі поняттях онтогенезу базових якостей матері. # «Justify">. Ісеніна Є.І., Барановська Т.І. Зв'язки між якостями матері в різні періоди розвитку немовляти (3-4 міс. І 7-8 міс.) / / «Материнство. Психолого-соціальні аспекти (норма і девіація): Матеріали Всеросійської науково-практичної конференції - Іваново: Видавництво «Іванівський державний університет», 2002.
. Качалина Т.С., Третьякова О.В., Стельнікова О.М., Каткова Н.Ю. Психологічна і фізична підготовка вагітних до пологів: Навчально-методичний посібник.- 3-е вид. - Нижній Новгород: Изд-во Нижегородської державної медичної академії, 2005.
. Ковальова Є.В., Сергієнко О.О. Дослідження уявлень вагітних про майбутню дитину і ставлення до нього. Матеріали III-ої Всеросійської науково-практичної конференції з пренатальному вихованню. М., 2001.
. Кощавцев А.Г. Післяпологові депресії і материнської-дитяча прихильність.- СПб.: Питер, 2005.
30.Кутузова Д.А. Проект програми «Вибудовування професійної ідентичності психолога». <# «Justify"> Додатки
Додаток 1
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ З РОДИНОЮ
Посилення конструктивних факторів
Прийняття на себе відповідальності за сім'ю, дитину
Самоаналіз і самовдосконалення
Підвищення батьківської компетентності
Повага до дитини і спрямованість на взаємодію з ним
Прийняття життя в розвитку, змін в сім'ї і близьких
Повага до проявів різноманіття в природі та культурі
Посилення позитивних почуттів: радості, впевненості, спокою, любові
Ослаблення руйнівних факторів
Емоційне байдужість
Пасивність
Ставлення до дитини як до об'єкта
Усунення негативних почуттів: провини, страху, тривоги, агресії, зневіри, невпевненості, безпорадності.
Додаток 2
БАЗОВІ ПРИНЦИПИ РОБОТИ ПРОФЕСІОНАЛА
1. Цілісний підхід до людини.
2. Наступність у роботі фахівців на різних етапах розвитку сім'ї і дитини.
. Любов і прийняття дитини.
. Захист інтересів дитини.
. Визнання людини суб'єктом з початку його розвитку.
. Визнання пріоритету і активної позиції сім'ї у вихованні дитини.
. Орієнтація на природні та індивідуальні темпи розвитку дитини.
Додаток 3
ФАКТОРИ, СПРИЯТЛИВІ ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕНН...
