Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальна пам'ять в дії: до соціології музейної експозиції

Реферат Соціальна пам'ять в дії: до соціології музейної експозиції





експозиції симетрично розглядаються дії як людських, так і не-людських акторів. p align="justify"> Основна увага в цьому параграфі приділялася розгляду методів, за допомогою яких можна було б дослідити музей у рамках акторно-мережевий теорії. Основна ідея всіх концепцій в тому, що при аналізі соціальної пам'яті потрібно паралельно розглядати активну роботу людських і не-людських акторів. Крім того, були розглянуті ідеї Б. Латура про В«центрах накопиченняВ» і Дж. Ло про В«мережевих об'єктахВ». Центром накопичення є організація - яка поєднує в собі наукову роботу, і дія на відстані. Наукова робота центру накопичення полягає в тому, щоб планувати польову роботу, давати докладні інструкції по збору чого-небудь, класифікація та аналіз, привезених речей. Діяльність на відстані включає в себе: цикли накопичення, мобілізацію світу, а також будівництво місця і часу в місцевому масштабі. Будь-який об'єкт є ансамблем соціальних відносин. Мережевий об'єкт залежить від простору, тобто від усіх інших об'єктів, які беруть участь в його підтримці.

Друга глава була присвячена емпіричному дослідженню, яке проводилося з жовтня 2011 по квітень 2012 року, і включало в себе включене спостереження, а також серію глибинних інтерв'ю з співробітниками історико-етнографічного та архітектурного музею-заповідника В«Стара Сарепта В». Перший параграф другого розділу був присвячений розгляду музею як актора соціальної пам'яті, який поєднує в собі наукову роботу і дію на відстані. Стверджувалося, що музей може збирати і поповнювати свою колекцію кількома способами: по-перше, здійснюючи експедиції. По-друге, відвідувачі можуть самі небудь принести в музей. По-третє, можна купити необхідні, відсутні речі. p align="justify"> Музей не може мислитися без матеріальних об'єктів, артефактів, музейних предметів. Іншими словами, для того, щоб музей функціонував як музей, йому потрібно зібрати колекцію: картини, скульптури, коштовності, одяг, зброю, предмети інтер'єру, знаряддя праці, і т.д. Трансляція соціальної спадщини здійснюється за допомогою музейної експозиції. Тому, керуючись ключовою тезою акторно-мережевий теорії: В«слідуйте за акторамиВ», нами розглядалася робота співробітників музею в дії, для того, щоб зрозуміти як діє соціальна пам'ять. p align="justify"> Завдання музею полягає не тільки в тому, щоб зібрати колекцію і підготувати тематико-експозиційний план, але і в поданні експозиції. Для того, щоб експозиція відтворювала і транслювала соціальне спадщина її потрібно змонтувати. Другий параграф другого розділу був присвячений розгляду подальшої роботи соціальної пам'яті: монтажу виставки. При цьому основна увага приділялася будівництву часу простору в місцевому масштабі. p align="justify"> З'ясувалося, що монтаж виставки починається з підготовки приміщення, в ході якого, співробітники музею штукатурять, фарбують, або білять стіни, встановлюють гачки для стендів, а так само перилла і сх...


Назад | сторінка 27 з 83 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Експонати Алтайського державного краєзнавчого музею, музею світу часу, музе ...
  • Реферат на тему: Виготовлення жіночого костюма епохи бронзи на Південному Уралі і рекомендац ...
  • Реферат на тему: Теоретичні розробки по введенню музейної Експозиції в систему музейних кому ...
  • Реферат на тему: Соціальна політика та соціальна робота: місце і роль соціальної політики в ...
  • Реферат на тему: Ермітаж - великий музей всіх часів і народів