тератури і в результаті власних спостережень нами були виділені типові конфлікти, які посилюють соціально-психологічну дезадаптацію, і перешкоджають реадаптації підлітків, які вчинили суїцидальну спробу у сім'ях.
. Сім'я не приймає мене, не прощає минулого. p align="justify">. Сім'я не довіряє мені, контролює кожен мій крок і зустрічі з друзями. p align="justify">. Члени сім'ї свідомо "відгороджують" мене від сімейних справ. p align="justify">. Члени родини звинувачують мене у своїх нещастях. p align="justify">. Сім'я звинувачує мене в утриманство. p align="justify">. Сім'я частково приймає мене, (батько ігнорує, вважаючи мене "покаранням", мати - "розривається" між мною і батьком і навпаки). p align="justify">. Сім'я ігнорує мене. p align="justify">. У мене немає сім'ї. p align="justify">. У матері з'явився новий чоловік, який проти мене. p align="justify">. Я боюся повертатися в сім'ю. p align="justify"> Аналіз даних показав, всі обстежені нами суїциденти:
) відчувають почуття провини, неадекватно оцінюють свою відповідальність за все негативне, що відбувається в сім'ї і в навчанні;
) відчувають тривогу, пов'язану з тим, що ситуація в житті не залежить від його зусиль;
) відчувають нервове напруження, пов'язане з виконанням різних обов'язків і взаєминами. br/>
Висновок
Таким чином, мною були вивчені соціально-психологічні аспекти суїцидальної поведінки в юнацькому віці. Була підтверджена гіпотеза, висунута нами на початку роботи: виявлення соціально-психологічних факторів суїцидальної поведінки в юнацькому віці дозволить оптимізувати психокорекційної вплив в постсуїцидальному періоді з метою профілактики повторних суїцидальних спроб. p align="justify"> Теоретичне і експериментальне дослідження соціально-психологічних аспектів суїцидальної поведінки в юнацькому віці дозволило зробити наступні висновки:
. Соціально-психологічні чинники та особистісні особливості відіграють основну роль у суїцидальної поведінки у вигляді навмисних отруєнь в даній віковій категорії. p align="justify">. Відхилення у вихованні, сімейні та міжособистісні відносини зазвичай виступають як фактори, що визначають формування особистості і сприяють виникненню суїцидальної поведінки. p align="justify">. Встановлення особистісних і соціально-психологічних факторів сприяє оптимізації діагностики, вибору адекватних методів психокорекції та профілактики повторних суїцидальних отруєнь у юнаків та дівчат. p align="justify">. Найбільш ефективні корекційні прийоми і методи в роботі з юними суіідентамі - це техніки арттерапії, кататимно-імагінативної психотерапії, психосинтез, когнітивно-поведінкова психотерапія. p align="justify"> Підліткам здається, що ще багато всього їх чекає попереду, вони легковажно ставляться до життя. Тому думки про сам...
