МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
Федеральне державне бюджетне освітня установа
ВИЩОЇ ОСВІТИ
«Новосибірський державний педагогічний університет»
ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ, МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ І ПСИХОЛОГІЇ
КАФЕДРА СПЕЦІАЛЬНІЙ ПСИХОЛОГІЇ
ВИПУСКНА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА
Діагностика і профілактика суїцидальної поведінки в підлітковому віці
Виконав студент групи 401
Анастасія Сергіївна Балаганова
Напрям 050700.62 Педагогіка,
профіль: Психологічний супровід
освіти осіб з проблемами в розвитку
Форма навчання очна
Науковий керівник Орлова Т.Г,
старший викладач кафедри спеціальної психології
Новосибірськ 2014
Зміст
Введення
Основна частина
Глава I. Теоретико-методологічне обгрунтування проблеми суїцидальної поведінки у підлітків
.1 Психологічний аналіз факторів, що впливають на формування суїцидальної поведінки у підлітків
.2 Особливості підліткового віку
1.3 Суїцидальна поведінка в підлітковому віці, психологічні проблеми
1.4 Профілактика суїцидальної поведінки
Глава II. Методи експериментального дослідження
.1 Методи дослідження рівня суїцидального ризику і самооцінки підлітків
.2 Статистичні методи
Глава III. Експериментальне дослідження рівня суїцидального ризику у підлітків і самооцінки
3.1 Організація експеремента.Опісаніе практичної бази дослідження та етапів експеременту
.2 Констатуючий етап експеременту. Результати первинної діагностики рівня самооцінки і суїцидального ризику у підлітків
.3 Формує етап експеременту. Психологічна корекція самооцінки і суїцидального ризику підлітка
.4 Контрольний етап експеременту. Аналіз та оцінка результатів експерементального дослідження
Список використаних джерел
Програми
Введення
Актуальність. Суїцидальна поведінка підлітків в останні роки все частіше стає предметом наукових досліджень. Дійсно, самогубства неповнолітніх - багатогранна проблема, ця проблема завдає величезної моральний збиток батькам, одноліткам і суспільству. З 60-х років ХХ сторіччя суїцидальну поведінку підлітків стало актуальною проблемою в розвинених країнах світу. За останні п'ять років, самогубством покінчили життя 14157 неповнолітніх. На сьогоднішній день Росія займає друге місце в світі за кількістю самовбивць. Причому все частіше життя самогубством закінчують підлітки. Найбільша частота суїциду спостерігається у підлітків і молоді у віковому діапазоні 15-20 років. У цієї категорії підлітків на одну смерть припадає до 200 нереалізованих суїцидальних спроб. Статистика говорить про те, що причиною трагедії служать невпевненість у собі, конфлікти з батьками і нерозділене кохання. Було встановлено, що лише у 10% підлітків у разі самогубства мається справжнє бажання покінчити собою, в інших 90% - це «крик про допомогу». Часто суїцидальні дії підлітків носять демонстративний характер, здійснюються у вигляді своєрідного «суїцидального шантажу». Актуальність дослідження обумовлюється тим, що суїцидальна прояв сучасних підлітків, а особливо в пубертатний період, є однією з найбільш актуальних соціально-психологічних проблем суспільства.
Мета дослідження : вивчення мотивів, причин суїцидальної поведінки в підлітковому віці, розробка та реалізація психопрофілактичної програми, і перевірка її ефективності.
Завдання дослідження :
. Вивчити специфічні особливості суїцидальної поведінки. І провести діагностику з метою виявлення ризику суїцидальної поведінки у підлітків.
. Розробити та апробувати корекційну і профілактичну програму. Провести профілактичні заняття з усунення суїцидального ризику у підлітків і підвищення їх самооцінки.
. Провести порівняльний аналіз ризику суїцидальної поведінки підлітка, і порівняти рівень самооцінки контрольної та експериментальної групи, з метою перевірки ефективності профілактичної та корекційної програми.
Об'єкт дослідження : суїцидальна поведінка в підлітковому віці.
Предмет дослідження : причини ризику суїцидальної поведінки у підлітковому віці.
Гіпотеза дослідження : профілактична і психокорекційна робота з підлітками мають ризики до суїцидальної поведінки, буде ефективна: За умови, якщо буде розроблена і проведена в системі профілактична про...
