чної служби Російської Федерації у зв'язку з скороченням числа контрольних заходів, а також інших видів діяльності, не пов'язаної зі здійсненням державного санітарно-епідеміологічного нагляду;
розробку і реалізацію системи внутрішнього контролю діяльності посадових осіб, уповноважених здійснювати санітарно-епідеміологічний нагляд;
створення і вдосконалення професійної орієнтації серед школярів та їх батьків;
оптимізацію системи до- та післядипломної підготовки фахівців медико-профілактичного профілю шляхом удосконалення та уніфікації програм підготовки студентів та курсантів, поліпшення зв'язку центрів державного санітарно-епідеміологічного нагляду та медичних академій (університетів);
розробку нормативів кадрового забезпечення центрів державного санітарно-епідеміологічного нагляду фахівцями в галузі права, економіки, інформатики, програмування, хімії, біології, інженерного профілю та організація їх підготовки.
Таким чином, для забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення повинні бути створені як законодавчі основи, так і економічні, організаційні умови для успішної реалізації поточних цілей і довгострокових планів, спрямованих на поліпшення умов проживання, виховання і навчання, тим самим підвищуючи якість життя і рівень суспільного здоров'я.
3.2 Організація роботи з удосконалення гігієнічного виховання і навчання дітей та підлітків в Республіці Марій Ел
В даний час в Російській Федерації зберігаються негативні тенденції в стані здоров'я населення. Продовжує знижуватися очікувана тривалість життя, падає народжуваність, залишаються високими показники загальної смертності і пов'язана з ними природний спад населення [57].
У сформованій ситуації стає актуальною необхідність послідовного проведення цілеспрямованих профілактичних заходів.
До числа найважливіших профілактичних заходів відноситься гігієнічне навчання і виховання населення, в першу чергу дитячого населення, головною метою якого є формування у населення здорового способу життя, що сприяє збереженню та зміцненню здоров'я.
Гігієнічне виховання має на меті прищеплення дітям і підліткам гігієнічних навичок і повідомлення їм гігієнічних знань в обсязі, відповідному їхньому віку.
Гігієнічне виховання дітей і підлітків має бути систематичним, починатися ще в преддошкольном та дошкільному віці і проводитися аж до закінчення освіти. У роботі по гігієнічному вихованню велике значення має рівень гігієнічної та санітарно-педагогічної підготовленості вчителів, вихователів та батьків, оскільки вони є провідниками гігієнічної культури серед дітей та підлітків. Лікар повинен допомагати вчителям і вихователям у цій роботі, надаючи їм консультацію і забезпечуючи їх методичними посібниками. Це, однак, не виключає того, що лікар епізодично проводить серед учнів санітарно-освітню роботу і веде систематичну санітарно-педагогічну пропаганду серед батьків та громадськості.
Однією з обов'язкових умов ефективності гігієнічного виховання дітей і підлітків є санітарно-гігієнічна організація середовища, наявність постійного прикладу дотримання гігієнічних правил дорослими і в першу чергу батьками та вчителями.
Школа та інші дитячі установи повинні надавати на батьків вплив у напрямку санітарно-гігієнічної організації всієї обстановки і побуту в сім'ї (житло, меблі, харчування та ін.), чіткого проведення режиму дня дитини і підлітка і т.п.
З метою вдосконалення системи гігієнічного виховання та освіти громадян, підвищення їх санітарної культури, поширення знань про здоровий спосіб життя та зміцнення здоров'я населення предлагаеться:
- створити систему інформаційного забезпечення населення;
- створити систему загального, безперервного обов'язкового гігієнічного виховання та освіти населення;
координація діяльності різних державних органів та установ, громадських організацій, засобів масової інформації в області гігієнічного освіти і виховання населення;
розширити використання засобів масової інформації у пропаганді здорового способу життя, профілактики захворювань та освітлення поточної санітарно-епідеміологічної обстановки;
організувати взаємодію з неурядовими установами в галузі формування здорового способу життя, попередження інфекційних і масових неінфекційних захворювань.
Для реалізації даних заходів, по вдосконалення системи гігієнічного виховання та освіти громадян, підвищення їх санітарної культури, поширення знань про здоровий спосіб життя та зміцнення здоров'я населення, був розроблений проект програми Управління Росс...
