е нoгaмі, бітьe кyлaкaмі пo стoлy, xлoпaньe двepьмі та ін.).
Вербальна агресія - вираз негативного ставлення через крик, сварка, а також і через погрози, прокляття.
Легка раздражаемость - прояв при щонайменшому збудженні запальності, різкості.
Негативізм - манера поведінки, спрямована проти авторитету або керівництва. Коливається від пасивного опору до активної боротьби проти сталих правил і норм.
Ворожість характеризується: бідoй - зaвість і нeнaвість до oкрyжaющім, oбyслoвлeнниe чyвcтвoм гopeчі, злoби нa вecь миp зa дeйcтвітeльниe або мнімиe стpaдaнія.
Підозрілість - недовір'я до людей, переконання, що всі хочуть заподіяти шкоду.
Е. Фромм вважає, що існують два види агресії, доброякісна і злоякісна raquo ;. Перша - як захисна реакція, пропадає відразу після зникнення небезпеки. Злоякісна агресія пов'язана з конкретною особистістю, прояв жорстокості. У зв'язку з цим багато дослідників визначають «агресивність» як властивість конкретної особистості, що позначає готовність до агресії. Так, paзлічaют aгpессію як фopму пoведенія челoвекa і aгpессівнoсть як психічної свoйствo лічнoсті.
Вік, зовнішні фізичні та соціальні умови, індивідуальні особливості та ряд інших факторів впливають на виникнення і розвиток агресивної поведінки. Так, викликати агресію можуть і шум, і спека, і інші зовнішні обставини. Але все ж найважливішу роль у формування агресивності грає соціальне оточення особистості.
Існує також така форма агресії, як патологічна. Це група феноменів деструктивної поведінки, що виявляються у вигляді руйнівних дій і словесних погроз, обумовлених взаємодією специфічних біологічних, психологічних і психопатологічних факторів. Форми патологічної агресії можуть бути представлені таким чином:
) Ситуаційна агресія - пов'язана з психотравмуючої ситуацією.
) Імпульсивна агресія - тут спостерігаються садистичні компоненти, а також розлад рухово-вольової сфери.
) Надцінне агресія - патологічні ідеї ненависті, помсти, неприязні.
Якщо розглядати агресивність з біологічний точки зору, то це є вроджена властивість людини. Відповідно до поглядів прихильників цього напрямку, наприклад, К.Лоренца, - агресія близька до інстинктів у тварин, спрямованих на збереження життя. Однак навіть у цьому випадку фахівці прийшли до висновку, що людина - істота розумна - здатний контролювати власну жорстокість.
Фактори спадковості, однак, відіграють далеко не останню роль у формуванні агресивності. У дітей, батьки яких мали антисоціальні риси особистості, а також із сімей, де дорослі зловживають алкоголем, наркотичними речовинами, не в ладах із законом, ступінь агресивності значно вище, ніж у дітей не з проблемних сімей.
Соціальні та біологічні науки прийшли до того, що; можливо найбільш важливий вплив на формування і розвиток агресії надають чинники середовища, що оточує індивіда. До таких можна віднести погане виховання, яке представляє собою фізичні покарання, моральне приниження, табу на емоційні прояви, а також такий фактор як велике збільшення щільності населення. Природа людської агресії насилу піддається аналізу.
Прихильники біхевіоризму стверджують, що людина відчуває, думає і робить так, як він вважає правильним для досягнення своєї мети. Таким чином, агресивність є благоприобретенной і визначається тим, що людина агресивним шляхом домагається переваги у своїй групі.
При спробах впливу на агресивну поведінку як дорослих людей, так і дітей нерідко виникає своєрідне зачароване коло: агресивна людина часто викликає вороже до себе ставлення з боку оточуючих. У результаті його власне агресивна поведінка зміцнюється, так як отримує підкріплення з боку агресивних дій інших людей.
Кожна людина володіє певним ступенем агресії. Відсутність її призводить до пасивності і піддатливості людини lt; # justify gt; .2 Психологічна характеристика підліткового віку
Одним з основних періодів у житті людини є підлітковий період. Він дуже специфічний, тому вимагає пильної уваги з боку батьків, вихователів, педагогів, соціальних працівників, психологів. Вченими досі до кінця не визначені вікові межі підліткового віку. У наш час підлітковий період - це вік від 10-11 до 15-16 років.
Раніше підлітковий вік не признавався особливим періодом у житті людини. Але в період появи громадянського суспільства цей вік набуває великого значення, оскільки саме в цей період відбувається підготовка індивідуумів до дорослого життя. Але не можна розглядати отроцтво тільки як період підготовки до дорослого життя. Це соціальна точка зору. Але існує ще й пс...
