ійної етики;
) діяльність осіб творчих професій та їх об'єднань, засобів масової інформації, організаторів ефірного та кабельного мовлення, видавничих організацій, виробників рекламної продукції, спрямована на створення і розповсюдження творів, що активно просувають в суспільну свідомість модель законослухняної поведінки в якості суспільно схвалюваного зразка; обмеження поширення творів, прямо або побічно пропагують нешанобливе ставлення до закону, суду і державі, правам людини і громадянина, поетизують і пропагують кримінальна поведінка.
При формуванні правової культури необхідно вирішити ряд завдань. По-перше, забезпечити належну орієнтацію в основоположних засадах і принципах правової системи держави. По-друге, створити базу для значного розширення обсягу та підвищення рівня правової поведінки адресатів права. Високий рівень правової поведінки людей забезпечує не тільки свободу, а й організованість суспільних відносин, їх підпорядкованість громадському порядку. По-третє, необхідно забезпечити грамотну і ефективну боротьбу носіїв права і обов'язків за свої законні інтереси, подолати правову пасивність. Найважливіша частина правової культури - почуття законності і справедливості - повинна вирости в потребу боротися за справедливість, незважаючи на виникаючі труднощі, і вести боротьбу проти правового нігілізму, який опанував за останній час масовою свідомістю. По-четверте, здійснювати роботу з профілактики правопорушень в аспекті реальної дії принципу «незнання закону не звільняє від відповідальності». По-п'яте, необхідно активізувати правову поведінку громадян. Від активності, дієвості позиції кожного в боротьбі з порушеннями законності залежить стабільність правопорядку в суспільстві. Тому велике значення має спроможність громадян допомагати державі в його правоохоронної діяльності.
Надзвичайно важливими характеристиками правової культури є її національно-історичні особливості, традиції, коріння. Вони являють собою «правову спадкоємність». Старі правові цінності не повинні відкидатися, відхилятися тільки тому, що вони служили раніше, відкинутого строю. Кожна історична епоха передає інший свій досвід як основу, з якої повинні розвиватися нові форми, нове право. Наступність виражає зв'язок старого з новим в процесі розвитку.
2. Національно-політичні особливості правової культури Росії
Правова культура визначається умовами і традиціями національної історії і являє собою продукт тривалого розвитку. Відомий англійський політик і філософ 18 століття Г. Болінгброк говорив, що витоки конституції будь-якої держави слід шукати не в абстрактних теоріях, а в його історії. Держава є небайдужим до своєї правовій культурі, воно на неї спирається, прагне її регулювати і використовувати в своїх інтересах. В історії кожної держави бувають періоди, коли його вплив на правову культуру особливо велике. Вони збігаються з великими реформами і революціями, як удавшіміся, так і невдалими. правова культура росія
У Росії останніх трьох століть, надзвичайно багатих різного роду потрясіннями, виділяється кілька періодів особливої ??активності держави у формуванні правової культури.
2.1 Розвиток правової культури Росії в період абсолютної монархії
Насамперед, це епоха реформ Петра I. Створення «регулярного держави». Впровадження офіційного петербурзького західництва на основі абсолютної монаршої влади. Прагнення до оновлення і прогресу, презирство до минулого. Ломка, як правило, варварськими методами, традиційного укладу Московської Русі. Дані перетворення Петра I мали значний вплив на формування в даний період правової культури держави. У ранній період царювання Катерини II петровські реформи були підкріплені абстрактними ідеями «освіченого абсолютизму», які в конституційному плані так і залишилися на папері, але розвитку освіти, а також правової культури, безсумнівно, сприяли.
З ім'ям Петра I пов'язують початок юридичної освіти в Росії. Але дійсно науковий характер правової підготовки спеціалістів у галузі юриспруденції став здійснюватися в Московському університеті, який був відкритий в 1755 році. У 1767 році Катерина II активізує діяльність з упорядкування нового Укладення, визначивши в Наказі raquo ;: Виходячи з необхідності підготовки умів до здійснення законів, слід у всіх школах вчити дітей грамоті як за церковними книгами, а й книгам, які містять в собі виклад законів raquo ;. У 1783 році вийшла в світ спеціальна книга Про посадах людини і громадянина raquo ;, призначена слугувати навчальним посібником з питань вивчення суспільного ладу, держави і основних норм гуртожитку в народних міських училищах. Так була закладена традиція вивчення правознавства, яке передбачало переказ діяв російського законодавства.
...
