та ночі! .. "
Гинути страшно і протиприродно, але гинути марно, марною жертвою, огидно самій природі людської, того, що відрізняє людину від звіра. Протест проти цього звучить у приголомшливій сцені, коли курсанти в розпачі й безсиллі стріляють в обрій. p> Автор прощає своїм героям страх за власне життя ще тому, що життя людське була цінна для них взагалі, і своя, і чужа. Подолання любові до людини, закладеної в них заповіддю "не убий", стало для них навіть болісніше, ніж боротьба з боягузтвом. Війна відкидає вищі моральні цінності, кращі людські якості: доброту, гуманність, здатність до співпереживання - і перетворює їх на джерело слабкості. Адже треба вчинити єдиний вибір: ми чи вони. Тому дуже важко, болісно відбувається перебудова свідомості, виробляється ненависть до ворогові. p> Костянтин Воробйов, будучи письменником-філософом, гуманістом, під жертвами війни розуміє не тільки вбитих і постраждалих фізично, а й духовно, тих, хто пересилив в собі заради вищої мети - справедливості - почуття добра і милосердя. У цих жертвах - теж жах війни. p> Друга кульмінація сюжету відбувається після атаки танків, коли втік від них Ястребов побачив притиснувся до ямки на землі молодого курсанта. В«Боягуз, зрадник - раптово і моторошно здогадався Олексій, нічим ще не зв'язуючи себе з курсантом В». І прийшла здогад, що він такий же. Курсант запропонував Олексію доповісти нагору, що він, Ястребов, збив юнкері. В«ШкурникВ», - думає про нього Олексій, погрожуючи відправкою в НКВС після їх спору про те, як бути далі. У кожному з них боролися страх перед НКВД і совість. І Олексій зрозумів, що В«смерть багатоликаВ»: можна вбити товариша, подумавши, що він зрадник, можна вбити себе в пориві відчаю, можна кинутися під танк не заради геройського вчинку, а просто тому, що інстинкт життя диктує це. К.
Воробйов досліджує цю багатоликість смерті на війні і показує, як це буває, без помилкового пафосу. Повість вражає лаконізмом, цнотливістю опису трагічного. Ось курсанти ховають загиблих товаришів. Час зупинився для мерця, а на його руці всі цокають і цокають годинник. Час іде, життя триває, і триває війна, яка буде забирати все нові і нові життя так само неминуче, як цокають ці години. p> Спустошений страшними втратами, людський розум починає болісно помічати подробиці: ось спалена хата, а на попелищі ходить дитина і збирає цвяхи; от Олексій, що йде в атаку, бачить відірвану ногу в чоботі. "І зрозумів усе, крім головного для нього в ту хвилину: чому чобіт коштує? "
І життя, і смерть описані з жахливою простотою, але скільки болю звучить в цьому скупому і стислому складі! p> З самого початку повість трагічна: ще йдуть строєм курсанти, ще війна не почалася для них по-справжньому, а над ними, як тінь, вже нависло: "Убито! Убито! "p> В«оторопів здивування Олексія перед тим, чому був свідок у ці п'ять днів життя В», рано чи пізно вляжеться, і тоді він зрозуміє, хто був винен у нашому відступі, в загибелі найчистіших і світлих, не зрозуміє тільки, чому сиві генерали там, під Москвою, принесли в жертву своїх В«дітейВ». p> У Воробйова в повісті як би зіткнулися три правди: В«правдаВ» кривавого фашизму, В«правдаВ» жорстокого сталінізму і висока правда юнаків, які жили і вмирали з однією думкою: В«Я відповідаю за все! В»
Висновок
Твори перших повоєнних років сповнені радості, в них звучать фанфари, радість перемоги. Люди ще знаходяться під враженням грандіозності доконаного, вони не схильні бачити погане. Головний переможець - Сталін, це не викликає сумнівів. Німці зображуються тільки сатирично, їм відмовляється навіть в елементарному розумі. Радянський же солдатів зображується билинним диво-богатирем ("Падіння Берліна "). Але вже тоді деякі письменники знаходять у собі мужність розповісти і правду про війну. "Ми не вміли воювати, не шкодували людських сил ", - каже В. Астаф'єв. p> Пізніше письменники починають осмислювати досвід війни з позицій загальнолюдських цінностей, на рівні боротьби життя і смерті. Виразно проявляються толстовські традиції зображення війни як протиприродного людській природі події. Основною проблемою стає самосвідомість людини перед лицем смерті. У цей момент втрачають значення будь-які звичні схеми, хоча у свідомості людини вони можуть вкоренитися настільки глибоко, що з ними важко боротися. Потрапив у полон - зрадник. Без партійного керівництва війну не виграти. І багато, багато інших "аксіоми", вбиті в голову простих людей, визначали вчинки людини в моменти, коли замислюватися треба було про вічне. p> Отже, після парадних, хвалебних творів література приходить до зображення зворотного боку війни. Людина починає випробовуватися на людяність. Таким чином, у повісті К. Воробйова опис війни відбувається не тільки шляхом констатації жорстоких фактів, а й шляхом усвідомлення людиною її частки, частки країн, що у війні, і частка політичних діячів. <В
Список використаної літератури
1. Бочаров А. Людина і ві...
