Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Професійна майстерність екскурсовода

Реферат Професійна майстерність екскурсовода





ять етапів:

1. Визначення мети й Завдання Екскурсії. p> 2. Вибір тими. p> 3. Відбір літератури й складання бібліографії. p> 4. Визначення джерел екскурсійного матеріалу. Знайомство з експозіціямі ї фондами музеїв По темі.

5. Відбір и Вивчення екскурсійніх об'єктів. p> 6. Складання маршруту Екскурсії. p> 7. Об'їзд або обхід маршруту. p> 8. Підготовка контрольного тексту Екскурсії. p> 9. Комплектування В«портфеля екскурсоводаВ». p> 10. Визначення методичних прійомів проведення Екскурсії. p> 11. Визначення техніки ведення Екскурсії. p> 12. Складання методичної розробки. p> 13. Складання індівідуальніх текстів. p> 14. Прийом (здача) Екскурсії. p> 15. Твердження Екскурсії. p> Визначення мети й Завдання Екскурсії. Робота над будь-Якою новою екскурсією ПОЧИНАЄТЬСЯ Із чіткого визначення ее мети. Це допомагає авторам Екскурсії більш організовано вести роботу надалі. Ціль Екскурсії - це ті, заради чого показуються екскурсантам пам'ятники истории ї культури й Другие об'єкти. Розповідь екскурсовода підлегла тієї ж кінцевої мети. Назвемо кілька мет: виховання патріотізму, любові й поваги до Батьківщини, корісній-Суспільно-корісній работе, до других народів; Естетичне виховання, а кож Розширення кругозору, одержании Додатковий знань у різніх Галузії науки й культури й т.д. Завдання Екскурсії - досягті цілей Шляхом Розкриття ее тими.

Вибір тими. Вибір тими покладів від потенційного Попит, конкретного замовлення або цілеспрямованого создания певної тематики екскурсій. Кожна екскурсія винна маті свою чітко ПЄВНЄВ тему.

Тема є Стрижнем, что поєднує ВСІ об'єкти ї підтемі Екскурсії в єдине ціле. Відбір об'єктів при створенні Екскурсії учасники творчої групи ведуть, Постійно звіряючі свои матеріали з темою. Прото повинною Було відібраті об'єкт По темі, звітність, найти конкретній материал, на якому ця тема буде розкрити з найбільшою повнотіла ї переконлівістю. Угруповання тім лежить в Основі існуючої класіфікації екскурсій.

Відбір літератури й складання бібліографії. У ході розробки Нової Екскурсії Складається список книг, брошур, статей, опублікованіх у газетах и ​​журналах, Які розкрівають тему. Призначення списку - візначіті зразкові границі майбутньої роботи з Вивчення літературних джерел, надаті допомога екскурсовод у вікорістанні необхідного фактичного й теоретичного матеріалу при підготовці тексту

Перелік літератури розмножується в декількох екземплярів для зручності в работе групи ї тіх екскурсоводів, Які в Майбутнього будут готувати до проведення екскурсій по даній темі.

У Переліку назіваються автор, назва, рік видання, а такоже глави, розділи, сторінки. При Великій кількості літературних джерел список может буті роздільній на Дві частин: В«Основна літератураВ» и В«Додаткова літератураВ».

Визначення других джерел екскурсійного матеріалу. Крім публікацій у пресі, могут буті вікорістані Другие джерела. Автори Екскурсії становляит їхній ПЕРЕЛІК, у Який входять Державні Архіви, музеї, хронікально-документальні и науково-популярні кінофільмі, де втрімуються матеріали По темі Екскурсії.

Як джерело могут буті вікорістані спогади учасников и очевідців історічніх подій. Прото при вікорістанні мемуарних матеріалів щоб унікнуті неточностей и тенденційності нужно проявляті обережність. Для Розповіді повінні буті відібрані Тільки достовірні, ретельно перевірені факти й Відомості. Значний ДОПОМОГА В пошуках ї сістематізації матеріалу екскурсій могут надаті комп'ютерні енциклопедії, зокрема націстські Бази даних на лазерних дисках (CD-ROM).

Відбір и Вивчення екскурсійніх об'єктів. Показ об'єктів, як вже підкреслювалося, є Частинами, что займає видне положення в Екскурсії. Правильний відбір об'єктів, їхня кількість, послідовність показу роблять Вплив на Якість Екскурсії.

Тепер на державному учета перебуває прежде 150 тис.. пам'ятники истории, археології й культури, а в музеях країни зберігається близьким 40 млн. експонатів.

Об'єктами могут буті:

- пам'ятні місця, пов'язані з історічнімі подіямі у жітті нашого народу, РОЗВИТКУ Суспільства ї державу;

- будинки ї Спорудження, меморіальні пам'ятники, пов'язані з ЖИТТЯ І діяльністю видатних особистостей, добутку архітектури й містобудування, житловий и Суспільний будинки, будинки промислових підпріємств, інженерні Спорудження (міцності, тості, вежі), мавзолеї, будинку культурного призначення й Другие Спорудження;

- Природні об'єкти - лісу, гаю, парки, ріки, озера, ставки, Заповідники ї Заповідники, а такоже окремі дерева, реліктові рослини й ін.;

- Експозиції державних и народніх музеїв, картинних галерей, постійніх и Тимчасових виставок;

- пам'ятники археології - городища, Стародавні стоянки, поселення, Кургани з поховань, земляні вали, дороги, Гірські виготовлення, загороді, святилища, каналізац ї ін.;

- пам'ятники искусства...


Назад | сторінка 3 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Етапи методичної розробки екскурсії
  • Реферат на тему: Розробка Екскурсії на тему "Героїчні сторінки истории Макіївкі"
  • Реферат на тему: Розробка екскурсії на тему &Героїчні Сторінки історії Макіївки&
  • Реферат на тему: Розробка контрольного і індивідуального тексту пішої природознавчої екскурс ...
  • Реферат на тему: Розробка екскурсії по темі: "Форелеве господарство"