го виховання. Найбільш повне втілення це знайшло в трилогії "Живі і мертві" і особливо в книгах "Солдатами не народжуються" і "Останнє літо ". Але "військова кісточка" автора цих книг проглядається і в "Товаришів по зброї", і в повісті "Дні і ночі", і у вже згадуваних щоденниках. p> У творах Симонова гостро ставиться питання про вимоги, які пред'являються до командирів і офіцерам штабів - взагалі до військових керівникам. Серед героїв його творів немає виняткових особистостей і героїчних натур. Луконін, Серпилін, Сафонов, Сабуров, Пантелєєв, Синцов, Климович - звичайні командири і політпрацівники зі всіма достоїнствами і недоліками, властивими живим людям. Але відрізняються вони насамперед відданістю народові, творчим підходом до вирішення бойових завдань і самовідданістю у своїй діяльності. Його симпатії на боці людей, глибоко знають і люблять військову справу, що віддають всього себе без залишку військової службі. Він високо цінує в них природну простоту, діловитість, організаторські здібності, твердість і рішучість характеру, принциповість. Не може бути хорошого командира, якщо він відповідальності за свої рішення боїться більше, ніж противника. p> За Симонову, війна для кадрового офіцера - це іспит, який невідомо коли відбудеться, але до якого треба готуватися все життя. Ні в одній галузі діяльності не вважається гідним погано знати і робити свою справу. Але в бойовій обстановці це межує із злочином. Дуже важливо, щоб люди вірили своїм командирам. Не секрет, який підйом бойового настрою і впевненості викликало лише сама поява на тому чи іншому фронті таких полководців, як Жуков, Рокоссовський, Черняховський та інші. p> Наприкінці роману "солдати не народжуються "Синцов, дізнавшись про призначення Серпиліна командувачем армією, з задоволенням подумав: "... добре, коли така людина, приходить командувати армією, тому що така людина потягне, і добре потягне ... " p> Для того, щоб завоювати таку довіру військ і здобути перемоги, військо збирає і командиру на шляху до цього доводиться долати не тільки опір противника. Під час війни, коли створюються найскладніші ситуації з переплетенням самих різних протиріч і до межі загострюється відповідальність за прийняття рішень та їх виконання, справа не може обходитися без зіткнення думок, прагнень і характерів. У цих умовах Симоновський герої не раз потрапляють у становище, коли виявляється, що часом прояв звичайного громадянської мужності дається важче, ніж самій відчайдушній хоробрості й рішучості в бою. p> У романі "Солдатами не народжуються" Іван Олексійович каже: "А от щоб люди нікому - як би високо не стояв! - Не боялись давати поради, не мали потреби вгадувати його думку, щоб ця потреба поступово не став той потребою, яка перетворює навіть самих хороших людей в поганих, - ось це, як кажуть, питання питань. p> Звичайно, це залежить від тих, хто дає поради, але набагато більше - від того, кому дають ". p> У своїх романах Симонов не оминає і багато інші складні проблеми, з якими доводиться стикатися під час війни і які продовжують хвилювати нашу військову громадськість у повоєнні роки і особливо у зв'язку з подіями в Афганістані та Чечні. p> Симонов - за правдиве висвітлення історії війни, виходячи з того, що це правда складна, в ній багато сторін. Її і треба писати і пояснювати як складну правду. Тільки тоді вона буде справжньою правдою. Якщо твердити, що ми відійшли до Волги, і не згадувати про те, що прийшли в Берлін, то це не вся правда. І, створюючи роман "Живі і мертві ", він вважав, що роман повинен бути не підсумком, а процесом пізнання, етапом на шляху до істини. p> В одному зі своїх виступів в 1963 р. він говорив: "У вітрила історії повинен дути тільки один вітер, вітер правди, іншого вітру в історії немає і не буде, а все інше - це не вітер історії, це протяги кон'юнктури ". p> Найбільш характерним для наших людей у період війни був масовий героїзм, і відображення цієї справжньої правди становило головний зміст творчості Симонова. Разом з тим він не закривав очі і на те, що, нажаль, під час війни бували і випадки боягузтва і зради. Виховуючи молодь насамперед на позитивних прикладах, не можна забувати і про те, чому опинилися можливими подібні вади в вихованні людей. І не всі з них навмисне ставали на такий шлях. Може бути, деякі з них мріяли про подвиги. Часто у таких людей просто не чинився тієї життєвої, моральної і фізичної гарту, без яких навіть людина хороших намірів не може вистояти при серйозних військових випробуваннях. Війна, бій - це насамперед важкий, багатогранний працю, непрестижна виснажлива робота, починаючи від командування, штабів і закінчуючи рядовим льотчиком, моряком, сапером, танкістом, артилеристом або піхотинцем. Тому трудове виховання, хороша життєва гарт, "прикраса життя тривогами ", важкою роботою - найважливіші умови підготовки молодих людей до військовій службі і до життєвих випробувань.
Як ні багата вітчизняна література, осмислюється військову тему, трилогія В«Живі і...
