ності всієї організації у відповідності з поставленими стратегічними цілями і виробленими плановими показниками;
В· дозволяє здійснювати регулярну поточну коректування цілей і показників розвитку організації у разі її необхідності, включаючи стратегічні. [17]
Щоб моніторинг дійсно міг надавати суттєву допомогу керівництву організації, необхідно формування його системи на основі науково розробленої методології і практико-орієнтованих методик.
Розробка моніторингу неможлива без чіткого визначення показників (індикаторів), що вивчається, в даному випадку - муніципального освіти. Поняття показника використовується досить широко в різних областях. У даній роботі під показником розуміється узагальнена характеристика властивостей об'єкта або процесу. Показник виступає методологічним інструментом, що забезпечує можливість перевірки теоретичних положень з допомогою емпіричних даних.
У соціології під показниками і індикаторами розуміється доступна для спостереження та вимірювання характеристика досліджуваного об'єкта, тобто ці два поняття використовуються як синоніми. При цьому доцільно їх поділ. Показники це такі характеристики об'єкта, які отримують на основі статистичних даних. Індикатори - це похідні, отримані на основі вивчення, узагальнення, порівняння показників. [16]
Таким чином, моніторинг є не тільки інформаційною базою для виконання функцій управління, а й сам реалізується за допомогою загальних функцій управління. Виходячи з положення про те, що моніторинг виступає в якості однієї з загальних функцій управління, можна стверджувати, що він є основою для реалізації інших управлінських функцій, у тому числі планування, організації, мотивації, контролю та ін Моніторинг стає складовою частиною системи управління та його складової частини - інформаційної підсистем, а також моніторинг є спільною необхідною функцією управління муніципальним освітою, яка дозволяє виконувати інші управлінські функції, в першу чергу створює умови для якісного соціально-економічного планування будь соціальної системи, тим більше такої складної, як муніципальне утворення.
1.2 Види моніторингу
Моніторинг може бути класифікований по ряду підстав. У Залежно від підстав, можна виділити кілька видів моніторингу, які наведені нижче.
Динамічний, коли в якості підстави для експертизи служать дані про динаміці розвитку того чи іншого об'єкта, явища або показника. Це самий простий спосіб, який може служити аналогом експериментального плану тимчасових серій. Для відносно простих систем, локального моніторингу (цін, доходів населення і пр.) цього підходу може виявитися достатньо. У даному випадку, на першому місці в цілях моніторингу варто попередження про можливу небезпеки, а з'ясування причин носять вторинний характер, в силу того, що причини досить прозорі.
Конкурентний, коли в якості підстави для експертизи вибираються результати ідентичного обстеження інших...
