поклади ті, наскількі продуктивно будут его робота ї Взаємодія з людьми.
Крім того, Вивчаючи пам'ять людини, бажано додатково довідатіся про ті, Який ее вид домінує: Зоров або слуховий. Це звітність, для того, щоб правильно будуваті запам'ятовування в процесі навчання, праці й спілкування з людьми. Основними НАВАНТАЖЕННЯ в ціх видах людської ДІЯЛЬНОСТІ Варто адресуваті провідному увазі пам'яті, что Забезпечує найкращі условия для запам'ятовування, трівалого зберігання й Швидкого, точного відтворення ІНФОРМАЦІЇ.
Зх других пізнавальних процесів людини ВАЖЛИВО мати Подання про рівень его інтелектуального развития ї про домінуючій тип мислення: наочно-діючому, образним або словесно-логічному. Від цього поклади оцінка его здатностей и можливіть. Смороду в Першу Черга проявляються в тихий видах ДІЯЛЬНОСТІ, Яким відповідає домінуючій у людини тип мислення.
безпосередно з вивченості мислення людини зв'язана психодіагностика его загально здатностей, Якими візначається Схильність до зайняти тім або Іншому увазі ДІЯЛЬНОСТІ. У цьом зв'язку ВАЖЛИВО, по-перше, віявіті Самі схільності, по-друге, візначіті наявність у людини відповідніх задатків и здатностей.
Вивчаючи темперамент людини - ще одну его особістісну характеристику, й достатньо здобудуть Подання про Переважно тип темпераменту, а досліджуючі характер - про акцентовані РІСД. Всі це самперед звітність, для правильної організації Спілкування з даною людиною. Нарешті, ВАЖЛИВО знаті, як людина спріймає самого собі й ставитися до себе, тоб его самооцінку, а такоже ті, як Данії людина ставитися до людей.
Помітімо, что Видів ДІЯЛЬНОСТІ, Якими з успіхом МІГ бі займатись тією самий людина, й достатньо багатая ї для шкірного з них практично Неможливо віявіті ї правильно оцініті ВСІ необхідні якості ОСОБИСТОСТІ, задатки й здатності. На щастя, цього й Не нужно делать, ТОМУ ЩО безліч різніх Видів ДІЯЛЬНОСТІ людини більш-Менш добро укладається в наступні основні групи: людина - людина, людина - техніка, людина - знакові системи, людина - художній образ. Перша група Включає ВСІ Можливі види ДІЯЛЬНОСТІ, головні для якіх є Вплив людини на людину. Друга група містіть у Собі віді праці, орієнтовані на роботу людини з різнімі машинами. Третя група пов'язана з розробки, Створення і використаних людиною різніх знаковими систем, Наприклад мови для Спілкування, для математичного програмування, мови Образотворче сімволів и т. п. У четверту групу входять ті види ДІЯЛЬНОСТІ, у якіх людина зайнятості різнімі видами літератури, театром або Образотворче мистецтво. Тому на практіці й достатньо Буває Тільки віявіті наявний в даної людини Схильність до одному або двох з перерахованого Видів (груп) діяльностей.
Крім Усього Іншого, нам ВАЖЛИВО мати хочай б якусь інформацію про спожи людини, Наприклад, про ті, наскількі в нього розвинена мотивація Досягнення Успіхів и мотивація унікання Невдача, потреба в спілкуванні з людьми й потреба у владі...
