УНІВЕРСИТЕТУ двадцять Першого століття В»(1996), Болонської декларації (1999) та других визначальності документів Світової спільноті Стосовно віщої освіти на сучасности етапі, а такоже на Національній доктріні розвітку освіти (2002), Законі України В«Про вищу освіту В»(2002), Концепції загально менеджменту якості (TQM). Декларація візначає місію, стратегічну мету, основоположні цінності та цілі УНІВЕРСИТЕТУ.
Місія УНІВЕРСИТЕТУ
Створення гнучкої інноваційної освітньої системи для підготовкі професіоналів, особістісного розвітку, наукових ДОСЛІДЖЕНЬ та консалтингу, адекватної Вимогами інформаційного Суспільства, потребам міжнародного и национального рінків праці, інтегрованої у світовий освітній простір та орієнтованої на Демократичні цінності.
Стратегічна мета
Наука - Освіта - Розвиток - Здоров'я - Конкурентні ПЕРЕВАГА
Розбудова В«КРОКуВ» як УНІВЕРСИТЕТУ прикладних наук и технологий, что Забезпечує Розвиток генерації здорових, освіченіх громадян, Які оволоділі сучасности знаннями и підпріємніцькімі навичков, надає своим співробітнікам возможности фахової та СОЦІАЛЬНОЇ самореалізації, а випускникам - конкурентні ПЕРЕВАГА на міжнародному та національному ринках праці.
Основні цінності
Свобода - Компетентність - Справедливість - Чесність - Відповідальність - Відкрітість
1. Право свободи Дискусії та критики, право академічної свободи вікладачів на Основі високого уровня їх компетентності, довіри до них, сприяння постійному професійному та науковому ЗРОСТАННЯ, захист ціх прав від протізаконніх втручань та Перешкоди.
2. Справедливість, яка передбачає повагу до ОСОБИСТОСТІ, об'єктивне, рівне та неупереджене Ставлення до неї. Формування партнерських стосунків в університетській Громаді между ее членами, забезпечення права на вічерпну інформацію, обстоювання власної думки та справедливість Вирішення суперечок.
3. Особіста чесність, яка означає Дотримання об'єктивності в суджень та рішеннях, віключення обману та плагіату, розуміння підзвітності та підпорядкованості, відповідальність у віконанні функцій, Які пов'язані з адміністративним та Громадським статусом.
4. Відкрітість УНІВЕРСИТЕТУ, яка Забезпечує можлівість громадського контролю академічної ДІЯЛЬНОСТІ, участі та впліву представніків різніх зацікавленіх груп (роботодавці, батьки, студенти, слухачі, випускники, Професійні організації) на визначення основних напрямів ДІЯЛЬНОСТІ, спрійнятлівість до конструктівної критики, міжнародну пріваблівість и толерантність.
Головні цілі
Якість - Мобільність - Конкурентноздатність - Партнерство - Інтернаціоналізація
1. Створення, Впровадження, сертифікація та постійне Вдосконалення Системи управління якістю ДІЯЛЬНОСТІ УНІВЕРСИТЕТУ. p> 2. Розвиток підпріємніцької компонентів у Навчальна програма УНІВЕРСИТЕТУ, розширення спектру напрямів підготовкі, післядипломної освіти, проведення ДОСЛІДЖЕНЬ и консалтингу на Основі Впровадж...
