ть ходила замість нього на похорон його матері. А. Фрейд взяла на себе наукову роботу батька і повела її далі в нових відносинах.
Проте спочатку А. Фрейд відчувала чимало складнощів. Через відсутність медичної освіти їй було важко відкрити власну практику і домогтися визнання серед колег. Сам З. Фрейд вважав психоаналіз самостійним напрямком і відносив його скоріше до психології, побоюючись включення в медицину в якості одного з розділів у курсі психотерапії. Тим не менш, медичне "дилетантство" перший час сильно заважало А. Фрейд. Їй не посилали пацієнтів. Починала вона з аналізу дітей друзів і знайомих. Важко домагалася вона визнання та психоаналітичної середовищі. Тут на новому рівні знову постала проблема дитинства, коли вона боролася з братами і сестрами за любов батька. Тепер вона змагалася з "прийомними дітьми" З. Фрейда, його численними шанувальниками і співробітниками: лікарями, вченими, докторами філософії. Знову постало питання, настільки хвилював її в дитинстві: чи можна шляхом самоствердження в психоаналізі народитися знову "чоловіком".
Робота з дітьми істотно відрізнялася від звичного "дорослого" психоаналізу. Почати з того, що на відміну про дорослих пацієнтів, які самі зацікавлені в лікуванні і оплачують його, дитину ж батьки часто призводять всупереч його волі. Діти іноді відмовлялися розмовляти, ховалися під стіл, уперта. Тут дуже знадобився педагогічний досвід роботи в ліцеї. А. Фрейд завжди могла розташувати до себе учнів. Вона розповідала їм цікаві історії, розігрувала Св. Миколая ("Діда Мороза"). Якщо було потрібно встановити довірчі відносини з дитиною, вона сама залазила під стіл, висувала мову, показувала фокуси. Але ніколи не забувала при цьому про свої основні цілях.
У 1925 р. до Відня приїхала Дороті Берлінг-Тіффані з чотирма дітьми і "без чоловіка", як зазначив З. Фрейд. (Її чоловік жив окремо і викинувся потім з вікна). Дороті була дочкою багатого фабриканта і винахідника Тіффані, американського шанувальника З. Фрейда. А. Фрейд стала "матір'ю" для дітей Д.Берлінгам і для сина своєї сестри Софі, яка померла в 1920 Їй вдавалося бути для них одночасно "дорослої" і в той же час таким ж дитиною, як вони. З ними вона подорожувала, ходила купатися, грала, розповідала історії, водила в театр. А. Фрейд знайшла їм приватних вчителів - Петера блозі та Еріка Еріксона, який в цей час сам проходив у неї аналіз. p> У 1928 р. Д.Берлінгам переїхала в будинок З. Фрейда і жила з тих пір під одним дахом з А. Фрейд до самої своєї смерті в 1979 р. Навколо А. Фрейд утворилося коло соратниць ("коло чотирьох дам": А. Фрейд, Д. Берлінг, Жанна Лампл-де-Гру, Маріанна Рі-Криз). Це були жінки або вже побувавши замужем, або жили з чоловіком окремо, для яких чоловік не мав такого важливого значення, як психоаналіз. Вони оточували З. Фрейда і закривали його від інших. Доступ до хворого патріарху міг отримати тільки той, хто не викликав заперечень у Ганни Фрейд. З. Фрейд повністю довіряв дочки, ...