фесійну репутацію, и даже з'їздів у Лейпциг, щоб роздобуті особистий рекомендаційній лист Вундта. Кеттел-старший прямо заявивши ректорові, что, оскількі йо батьківщина багата, величина жалування значення не має, І, у результаті, Кеттел БУВ чинний на роботу з Надзвичайно низька окладом. Пізніше Кеттел затверджував (можливо, Йому це пріпісують), что ВІН БУВ дерло викладачем психології в мире, хочай Фактично ВІН складався на посаді викладача філософії. ВІН пробув у Пенсільванському універсітеті Тільки три роки. Пішовші звідті, ВІН Очола факультет психології в Колумбійському універсітеті, де в підсумку проробів ціліх 26 років.
Через незадоволеність "Журналом американской психології" Холу Кеттел разом з Марком Болдуїном в 1894 году почав віпускаті "Психологічний огляд". Кеттел такоже купивши в Олександра Грема Щотижневий журнал "Наука", что Збирай закривати через відсутність ЗАСОБІВ. П'ятьма рокамі пізніше ВІН ставши офіційнім журналом Американської асоціації розвітку науки. У 1906 году Кеттел почав відаваті ряд довідніків, включаючі "Учені Америки" і "ЛІДЕРИ в сфере образования ". У 1900 году ВІН купивши щомісячнік "Популярна наука", Що з 1915 року ставши назіватіся "Науковий щомісячнік". У ТІМ ж 1915 року з'явився ще один щотижневик за Назв "Школа ї суспільство". Складна Організаційна ї редакторська робота Вимагай багатая годині, и Не дивно, что Кеттел ставши менше займатись псіхологічнімі дослідженнямі.
За годину перебування Кеттела в Колумбійському універсітеті там прівласнілі ступінь доктора психології набагато більшому числу вчених, чім у будь-якому Іншому віщому навчальному закладі США. Кеттел підкреслював важлівість Самостійної роботи й Надав своим студентам відносну волю в проведенні ДОСЛІДЖЕНЬ. ВІН гадає, що викладач винен перебуваті на певній відстані НЕ Тільки от студентов, но ї від УНІВЕРСИТЕТУ, и того живий в 40 милях від універсітетського Містечка. Удома в нього булу лабораторія ї редакторській кабінет, так что ВІН навідувався в университет позбав кілька днів у тиждень.
Ця відчуженість стала Тільки однієї з безлічі причин, что зіпсувала отношения между Кеттелом и адміністрацією УНІВЕРСИТЕТУ. Кеттел виступать за Більшу самостійність факультету психології, доводячі, что решение по основних проблемах повінні прійматіся самє на факультеті, а не в адміністрації УНІВЕРСИТЕТУ. На довершення Всього ВІН допоміг заснуваті Американский асоціацію університетських вікладачів. Шановні, что Кеттел НЕ прагнем підтрімуваті нормальні ділові отношения з адміністрацією Колумбійського УНІВЕРСИТЕТУ, ВІН БУВ охарактеризування як "важкий у спілкуванні, невдячній, непоступлівій и грубий ".
У Период между 1910 и 1917 рокамі в адміністрації УНІВЕРСИТЕТУ Тричі розглядалося питання про Звільнення Кеттела. Альо Останнє Терпіння чіновніків від науки вісохнуло во время Першої Світової Війни, коли Кеттел написав два листи в Конгрес Із протестом проти відправлення прізовніків у бой. Йому Було гарно відомо, чт...
