Це тільки декілька прикладів незліченних конструктів, які людина використовує, щоб оцінити значення явищ своєму повсякденному житті.
У Відповідно до подання про людей як про вчених Келлі стверджує: варто тільки людині припустити, що за допомогою даного конструкту можна адекватно прогнозувати і передбачити якусь подію у своєму оточенні, як він почне перевіряти це припущення щодо подій, які ще не настали. Якщо конструкт допомагає точно прогнозувати події, людина ймовірно, збереже його. І навпаки, якщо прогноз не підтвердитися, конструкт, на підставі якого він був зроблений, ймовірно, буде переглянута або навіть взагалі може бути виключений. Валідність конструкту перевіряється з точки зору його прогностичної ефективності, ступінь якої може змінюватися. p> Келлі припускав, що всі особистісні конструкти біполярні і дихотомичность за природою, тобто сутність мислення людини полягає в усвідомленні життєвого досвіду в термінах чорного і білого, а не відтінків сірого. Точніше, переживаючи події, людина помічає, що якісь події схожі один на одного (у них є спільні властивості) і при цьому вони відрізняються від інших. Саме цей когнітивний процес спостереження й відмінностей призводить до формування особистісних конструктів. Таким чином, принаймні три елементи (явища або предмети) необхідні для формування конструкту: два з елементів конструкту повинні бути схожими один на одного, а третій повинен відрізнятися від цих двох. Конструкт можна сформувати, якщо ми бачимо, що Джин і Луїза чесні, а Марта немає; або якщо ми вважаємо, що Джин і Луїза привабливі, а Марта немає. І схожість і відмінність повинні мати місце в межах одного і того ж контексту.
Подібно магніту, всі конструкти мають два протилежних полюси. Те, в чому два елемента вважаються схожими або подібними, називається емерджентним полюсом, або полюсом подібності конструкту; те, в чому вони протилежні третього запису, називається імпліцитним полюсом, або полюсом контрасту конструкту. Отже, кожен конструкт має емерджентним і імпліцитним полюсами. Мета теорії особистісного конструкту - пояснити, яким чином люди інтерпретують і прогнозують свій життєвий досвід з точки зору подібності та відмінностей.
До жаль, Келлі відмовився від досліджень процесів, шляхом яких людина інтерпретує свій життєвий досвід у певному напрямку. Він просто не брав до уваги питання про індивідуальні відмінності по відношенню до походженню та розвитку особистісних конструктів. Певною мірою це зрозуміло, так як теорія Келлі В«неісторичнихВ» в тому сенсі, що в ній не акцентується минулий життєвий досвід людини. Однак конструкти повинні з чогось відбуватися, і найбільш розумним здається припущення, що вони є продуктами попереднього досвіду. Ймовірно, різноманітність індивідуальних конструктної систем можна пояснити відмінностями в минулому життєвому досвіді.
1.2 Формальні властивості конструктів
Келлі припустив, що всі конструкти характеризуються певними формальним...
