ими соціально - економічними передумовами.  
 На велику роль поділу праці в житті суспільства, в появі різноманітних видів діяльності людей, розвиток матеріального виробництва і духовної культури обгрунтовано вказували свого часу О. Конт, М.І. Туган-Барановський, М.М.  Кавалевскій та інші.  Розгорнуте вчення про роль суспільного розподілу праці в історичному процесі, в тому числі у розвитку соціальної структури суспільства, міститься в соціально - економічній теорії марксизму, яка розкриває також роль відносин власності в цьому процесі. 
  До основних елементів соціальної структури суспільства можна віднести: 
  класи, які займають різне місце в системах суспільного розподілу праці, відносин власності на засоби виробництва і розподілу суспільного продукту; 
  жителів міста і села; 
  представників розумової та фізичної праці; 
  стани; 
				
				
				
				
			  соціально - демографічні групи (молодь, жінки і чоловіки, старше покоління); 
  національні спільності (нації, народності, етнічні групи). 
  Майже всі елементи соціальної структури неоднорідні за складом і в свою чергу діляться на окремі шари і групи, які постають як самостійні елементи соціальної структури з притаманними їй інтересами, які вони реалізують у взаємодії з іншими суб'єктами. 
  Так що соціальна структура в будь-якому суспільстві досить складна і є предметом уваги не лише соціологів, а й представників такої науки, як соціальне управління, а також політиків і державних діячів.  Важливо зрозуміти, що без з'ясування соціальної структури суспільства, без чіткого уявлення про те, які соціальні групи всередині нього існують і які їхні інтереси, тобто  в якому напрям вони будуть діяти, не можна зробити їм кроку вперед у керівництві суспільством, у тому числі в області економіки, соціальної, політичної та духовного життя. 
  Виходячи з вищевикладеного виникає питання, як співвідносяться система і структура.  Так як структурні зв'язки залежать від того місця, яке займає той чи інший елемент, то розвиток самої структури знаходить своє вираз у взаємодії провідних елементів з другорядними (роль лідера в колективі).  Взаємодія і розвиток елементів призводить до того, що вони стають більш різноманітними.  Це означає, що будь-яка значна зміна у структурі впливає на систему.  Система також впливає на структуру, але, звичайно, НЕ безпосередньо, а через елементи системи, сприяє або гальмує їх розвиток в будь - якому напрямок. 
  Завдяки такому діалектичному взаємодії можна з'ясувати основні закономірності розвитку системи.  Для цього спочатку визначається значення елементів, їх місце в структурі, а потім найбільш істотні зв'язки в системі.  Виділені зв'язку розглядаються в контексті співпідпорядкованості систем.  В результаті чого визначаються межі системи як об'єкта вивчення, і виділяється її первинний елемент. 
  Потім виявляють основні підсистеми і ієрархічну зв'язок, яка існує між ними.  Визначення струк...