ше термін В«стереотипВ» був введений в суспільні науки в 20-і роки ХХ століття в США, коли виникла необхідність вивчення та пояснення законів функціонування масової свідомості. Засновником концепції стереотипного мислення і поведінки став американський вчений Волтер Ліппман (Walter Lippman). У своїй роботі В«Громадська думкаВ» (1922 р.) У.Липпман стверджував, що це впорядковані, схематичні детерміновані культурою В«картинки світуВ» в голові людини, які економлять його зусилля при сприйнятті складних соціальних об'єктів і захищають його цінності, позиції і права.
У своїй роботі У.Липпман виділив дві важливі, на його погляд, причини, які впливають на формування стереотипів. Перша причина - використання принципу економії зусиль, характерного для повсякденного людського мислення і виражається в тому, що люди прагнуть не реагувати кожен раз по-новому на нові факти та явища, а намагаються підводити їх під вже наявні категорії. Друга причина - це захист існуючих групових цінностей. p align="justify"> З тих пір було запропоновано величезна кількість конкретних визначень соціального стереотипу. Залежно від теоретичної орієнтації автора на перший план висуваються відповідні аспекти цього явища. p align="justify"> Так, Т.Шибутани визначає соціальний стереотип як В«популярне поняття, що означає приблизну угруповання людей, з точки зору якогось легко помітного ознаки, підтримуване широко поширеними уявленнями щодо властивостей цих людейВ».
Р.Таджурі (R.Taguiri) розуміє під соціальним стереотипом В«схильність сприймає суб'єкта легко і швидко сприйманого людину в певні категорії в залежності від його віку, статі, етнічної приналежності, національності і професії, і тим самим приписувати йому якості, які вважаються типовими для людей цієї категорії В».
Г.Тежфел (H.Tajfel) підсумовував головні висновки досліджень у галузі соціального стереотипу:
) люди з легкістю виявляють готовність характеризувати великі людські групи (чи соціальні категорії) недиференційованими, грубими і упередженими ознаками;
) така категоризація відрізняється міцної стабільністю протягом дуже тривалого часу;
) соціальні стереотипи певною мірою можуть змінюватися залежно від соціальних, політичних чи економічних змін, але цей процес відбувається вкрай повільно;
) соціальні стереотипи стають більш виразними (В«вимовнимиВ») і ворожими, коли виникає соціальна напруженість між групами;
) вони засвоюються дуже рано і використовуються дітьми задовго до виникнення ясних уявлень про ті групи, до яких вони належать;
) соціальні стереотипи не представляють великої проблеми, коли не існує явної ворожості у відносинах груп, але найвищою мірою важко модифікувати їх і керувати ними в умовах значної напруженості і конфлікту.
В кінці 50-х років у західн...
