ності). p align="justify"> Багато країн світу дбають про створення електронних бібліотек. У США вони стали формуватися в 80-х роках XX століття, у Великобританії - на початку 90-х років двадцятого століття. У Японії реалізується проект В«Електронні бібліотеки 21 століттяВ», а в Німеччині створюється електронна бібліотека В«Global-InfoВ». p align="justify"> В даний час понад півтори тисячі великих і середніх бібліотек у різних країнах світу надають доступ в свої електронні каталоги, тільки в США близько 96% публічних і 85% університетських бібліотек підключені до Інтернету. Каталоги національних бібліотек 47 країн світу представлені за адресою: # "justify"> Інтернет не обмежує можливості дослідження національними кордонами, тимчасовими або іншими бар'єрами, тому найбільші світові бібліотеки доступні для всіх. Але ці іноземні бібліотеки не можуть повною мірою стати альтернативою російським бібліотекам або повністю замінити їх. Проблема полягає не тільки в тому, що росіяни погано знають іноземні мови. Для будь-якої країни світу дуже важливо зберегти і розвивати національну культурну спадщину і всемірно сприяти створенню інформаційного середовища. p align="justify"> У Росії створення електронних ресурсів та їх програмно-апаратного забезпечення, у тому числі через Інтернет, почалося в 1995 р. і підтримується рядом державних науково-технічних програм.
На круглому столі В«Майбутнє і проблеми російських бібліотекВ», що відбулося 26 січня 2005 року в Московському центрі Федерації Інтернет Освіти за участю представників Міністерства освіти і науки РФ, керівників Інтернет-компаній і творців електронних бібліотек, співробітників державних освітніх, культурних та наукових установ, юристів, журналістів, було відзначено, що творці російських електронних бібліотек стикаються з серйозними технічними, організаційними, фінансовими складнощами, питаннями соціального та правового характеру. p align="justify"> Незважаючи на всі ці проблеми, тільки в російськомовній частині Інтернету кількість помітних електронних бібліотек складає вже кілька сотень, хоча не всі з них регулярно поповнюються новими матеріалами.
Державні електронні бібліотеки строго дотримуються авторські права, прагнуть використовувати електронні копії в якості додаткового джерела поповнення грошових коштів, що втім, природно, так як необхідно закуповувати обладнання, оплачувати роботу фахівців, створювати фонди і так далі. Приватні колекції мають часом значне число оцифрованих матеріалів у вільному доступі, однак, створюються вони, найчастіше, з порушенням прав інтелектуальної власності, без гарантії відповідності джерела оригіналу, захисту від плагіату. p align="justify"> Які матеріали може знайти наприклад вчитель для своєї професійної діяльності в режимі вільного доступу в російських електронних бібліотеках? Це багато в чому залежить від статусу та фінансування бібліотеки, її зв'язків з науковими центрами. p align="justify"> Найбіл...
