Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Дослідження та інтерпретація художнього твору в системі літературної освіти школярів

Реферат Дослідження та інтерпретація художнього твору в системі літературної освіти школярів





вского. В«Прощання в червніВ», В«Старший синВ» і В«Провінційні анекдотиВ» він встиг побачити на сцені, але не на столичній. p align="justify"> В«За життя драматурга його п'єси не були оцінені по достоїнству. В«Вампіловской сезонВ» у театрі почався вже після його смерті. Молодому драматургові вдалося чуйно вловити і талановито передати багато тривожні явища часу застою. Хоча більшість своїх п'єс Вампілов називав комедіями, про жанрове їх своєрідності в літературознавстві існують суперечливі судження (як, втім, колись було і з чеховським п'єсами). Майже ніхто не згадує його п'єси як комедії в чистому вигляді, частіше їх називають В«серйозними комедіямиВ», В«серйозними анекдотамиВ», В«притчамиВ» і кажуть про В«складне жанровому синтезі, в якому домінує над усім психологічна драмаВ» В»[Громова 2006: 59 ].

В«Основну ідею вампіловской драматургії можна визначити як розставання з ілюзіями і болісний шлях героя до себе істинномуВ» [Канунникова 2003: 182]. Головні герої його п'єс - інженер Зілов, слідчий Шаманов, студенти Бусигін і Колесов, Бусигін і Сільва, сільський учитель Третьяков - розкриваються перед читачем, глядачем в драматично напружені, вирішальні моменти життя, в ситуації вибору: захищати сприйняті в юності моральні цінності або байдуже спостерігати , як інші намагаються досягти своєї поставленої мети; порвати з бездарним прожиганием життя або як і раніше сприймати його як належне. В«У центрі уваги автора людина, охоплений внутрішніми протиріччями, не який може або нездатний досягти гармонії, з'єднати ідеальне, бажане з реальним, сущимВ» [Канунникова 2003: 182]. У всіх п'єс кільцева композиція, що надає їм притчевий характер. p align="justify"> Цим В«правиламиВ» підпорядковується і найперша багатоактна п'єса Вампілова В«Прощання у червніВ». Її головні герої - студент-біолог Колесов і Бусигін. Це твір має кільцеву композицію: драма починається і закінчується на автобусній зупинці, де Колесов познайомився з Танею. Цей прийом допомагає відчути зміни, які відбулися в результаті певних подій. Саме в цій п'єсі народжується лірико-епічний конфлікт, типовий для творчості Вампілова. Його стрижень - боротьба живого і мертвого, зіткнення Добра і Зла в душі людини. В«У центрі уваги - моральні пошуки Миколи Колесова, непростий шлях його до самого себе. На думку драматурга, основу людської особистості становить здатність людини пробудити в людях добрий початок, вміння активно протистояти мертвущої В«дикостіВ» міщанської моралі, живу душу В»[Вигорбіна 2002: 64]. p align="justify"> Центральним конфліктом в п'єсі є В«протистоянняВ» студента Колесова з ректором Репнікова. Учень повинен вибрати: університетський диплом ціною відмови від коханої дівчини, або любов - ціною втрати майбутньої кар'єри вченого-біолога. Вся безвихідність ситуації в тому, що умови вибору висунув людина, від якої і в тому, і в іншому випадку залежить доля Колесова: ректор інституту Репніков, він же -...


Назад | сторінка 3 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Буття людини і його спосіб життя
  • Реферат на тему: Психологічна сутність уваги і його властивості
  • Реферат на тему: Психологічна сутність уваги і його властивості
  • Реферат на тему: Ремарк і його герої
  • Реферат на тему: Чи правильно було канонізувати Миколи II і його сім'ю