="justify">. Вивчити соціально-демографічну структуру споживачів.
. Вивчити типології споживачів СО сервісу.
. Обгрунтувати необхідність розширення асортименту спортивно-оздоровчих послуг.
Теоретико-методологічну основу курсової роботи складають:
роботи з соціально-культурної діяльності та педагогіці дозвілля
великий інтерес представляють дослідження з маркетингу
концепції по здоров'я заощадження та шляхам формування здорового способу життя
законодавчі матеріали, що формують єдину Федеральну, регіональну і муніципальну політику в галузі культури і спорту;
спортивний оздоровчий споживач попит
Глава I. Спортивно-оздоровчі послуги в життя споживачів
В§ 1. Особливості СО послуг, їх роль у житті споживачів
Перш, ніж переходити до основної частини курсової роботи, потрібно з'ясувати, що ж таке спортивно-оздоровчі послуги, чому з кожним роком все більша кількість населення цікавиться цими послугами, як вони впливають на споживачів, на життя і на здоров'я, а також, що впливає на спортивно-оздоровчі послуги і на вибір споживачів.
Почати потрібно з визначення. Спортивно-оздоровчий сервіс - це частина фізкультурно - спортивного сервісу, який відноситься до соціально-культурного сервісу (надання послуг культури, освіти, охорони здоров'я, фізкультури і спорту, туризму (згідно ГОСТ Р 50646 В«Послуги населенню. Терміни та визначенняВ»))
Спортивно-оздоровчі послуги - це комплекс послуг, що надаються спеціалізованими оздоровчими центрами і готелями, комплексами і готелями. Такі послуги також, найчастіше, називаються рекреаційними, і сутність їх полягає в організації процесу відновлення, і звичайно, розвитку і вдосконалення сил і можливостей людини - фізичних, емоційних, адаптаційних, духовних. p align="justify"> Сфера фізичної культури виконує в суспільстві безліч функцій і охоплює всі вікові групи населення, від малого до старого. Поліфункціональний характер сфери проявляється в тому, що фізична культура - це розвиток фізичних, моральних, естетичних і моральних якостей людської особистості, організація суспільно-корисної діяльності, дозвілля населення, профілактика захворювань, виховання підростаючого покоління, фізична і психоемоційна рекреація та реабілітація, видовище, комунікація і т.д.
Фізична культура має чотири основні форми:
фізичне виховання і фізичну підготовку до конкретної діяльності (професійно-прикладна фізична підготовка);
відновлення здоров'я або втрачених сил засобами фізичної культури, по-іншому - реабілітація;
