="justify"> В· загальна кількість годин, що відводяться на лабораторні роботи в одному із семестрів, проведення яких забезпечує певна кафедра;
В· назва дисциплін, за якими проводяться лабораторні роботи на факультеті;
В· різниця в годинах, відведених з кожної дисципліни на лабораторні та практичні заняття в одному з семестрів на заданому факультеті;
В· дисципліни, з яких виконують курсові роботи студенти зазначеної спеціальності;
В· для яких спеціальностей читається зазначена дисципліна;
В· яку кількість дисциплін входить у навчальний план підготовки студентів за вказаною спеціальністю, і скільки років здійснюється підготовка;
В· по яких дисциплін підготовка забезпечується більш, ніж однієї кафедрою;
Співробітникові методичного відділу може знадобитися видати довідку. Довідка може бути видана:
В· про спеціальності інституту;
В· по кафедрах про дисциплінах, що забезпечуються кафедрою. Відомості про дисципліну повинні включати назву дисципліни, семестри та спеціальності, у яких і для яких читається дисципліна, години, відведені на кожен вид занять. Для кожної кафедри та інституту в цілому повинно бути підраховано сумарна кількість лекційних годин і годин на лабораторні та практичні заняття, курсові роботи.
3. Проектування методом "Сутність-Зв'язок"
У предметної області можна виділити наступні сутності:
В· сутність Кафедра з атрибутами Назва кафедри, ПІБ завідувача кафедрою, звання завідувача кафедрою, ступінь завідувача кафедри;
В· сутність Факультет з атрибутом Назва факультету;
В· сутність Спеціальність з атрибутами Код спеціальності, Назва спеціальності, Кваліфікація;
В· сутність Форма навчання з атрибутом Назва форми;
В· сутність Дисципліна з атрибутами Назва дисципліни;
В· сутність Телефони кафедри з атрибутом Телефон.
ER-діаграма для описуваної предметної області має наступний вигляд:
В
Зв'язок між сутністю Кафедра і сутністю Телефони з боку сутності Кафедра можна позначити В«кафедра має телефонВ», а з боку сутності Телефони: В«телефон належить кафедріВ». Оскільки на ко...
