ustify"> приматолог відзначають істотні відмінності в В«сумах технологійВ» у різних видів антропоїдів. У природних умовах бонобо, горили і орангутанги практично не застосовують знарядь. Єдиний приклад регулярного застосування знарядь у орангутанів стосується популяції, що мешкає в національному парку Суматри (Schaik, Dopyera, 1997). Тут в їжі орангутанів чільне місце займає плід з місцевою назвою В«пувінВ», покритий зовні чимось на зразок скловолокна, так що його не можна розкусити, не поранивши мову і губи. Мавпи навчилися долати ці труднощі, проробляючи отвори в плодах гострими паличками і виймаючи з допомогою тих же паличок шматочки серцевини з насінням. Автори пояснюють наявність локального В«вогнища культуриВ» в досліджуваній популяції насамперед її незвично високою щільністю, що дозволяє поширення і закріплення гарматних навичок в співтоваристві. Потрібно, однак, відзначити, що в групах бонобо і горил, навіть при більш високих показниках щільності популяцій, В«вогнищ культуриВ» поки не виявлено. При цьому не викликає сумнівів здатність представників всіх трьох видів маніпулювати предметами і застосовувати їх за призначенням у тих випадках, коли їх навчають цьому в неволі. Безсумнівно, шимпанзе набагато більш В«технологичниВ», ніж всі інші антропоїди. Чи означає це, що вони і найбільш В«інтелектуальніВ»? Відповідь швидше негативний. Дослідження когнітивних можливостей тварин за допомогою мов - посередників виявили практично однаковий потенціал у шимпанзе, горил і орангутанів, а бонобо були визнані самими В«інтелектуальнимиВ» приматами за результатами, досягнутими в цілому комплексі тестів (Waal, 1995). Принаймні потенційні здібності до гарматної діяльності дозволяють включати відповідні завдання в тести для дослідження когнітивних здібностей усіх видів мавп. br/>
. Експериментальні дослідження гарматної діяльності приматів
Відомий американський етолог Д. Повінеллі назвав одну з книг В«Популярна фізика для мавпВ» (Povinelly, 2000), відобразивши в назві характер одного з напрямків когнітивної етології, пов'язаного з дослідженням меж компетентності тварин у зв'язках і закономірностях предметного світу. За зауваженням Візальбергі (Visalberghi, 2002), мавпи часто винахідливо виконують дії, спрямовані на вирішення завдань, що не мають сенсу, і настільки ж часто здійснюють спроби виконати щось по-справжньому корисне, діючи абсолютно безглуздо. Як приклад дослідниця наводить випадок, який спостерігала в зоопарку: капуцин намагався розколоти земляний горіх (який легко відкрити зубами), б'ючи по ньому вареної картоплиною. p align="justify"> Більше 100 років тому Хобхауз використовував у дослідах з мавпами експериментальну методику, яка стала універсальною і поклала початок багатьом модифікаціям (Hobhouse, 1901). Йдеться про завдання В«виштовхування приманки з трубиВ». У першому ж досвіді шимпанзе вставив паличку в невелику трубку і намагався торкнутися мети, а в другому ...
