align="justify"> 2. на конкретній групі студентів (не вступили в шлюб) вивчити уявлення молоді про студентській сім'ї, виявити їх ставлення до створення своєї сім'ї;
. на прикладі вже створених студентських сімей розглянути процес освоєння подружжям сімейних ролей;
. визначити шляхи вирішення студентської сім'єю соціально - психологічних проблем.
Методи дослідження:
Для реалізації мети дослідження нами були складені та апробовані два опитувальника:
"Уявлення про сімейне життя у студентів, що не вступили в шлюб". Мета: вивчити уявлення молодих людей про шлюбно-сімейних відносинах;
"Освоєння сімейних ролей". Мета: виявити, як відбувається освоєння сімейних ролей молоддю протягом трьох основних етапів: у дошлюбне, шлюбному (до народження дитини), послебрачная (після народження дитини (коли накопичений подружній досвід). p align="justify"> В якості додаткового методу був використаний метод бесіди.
В цілому, вибірка склала 40 осіб у віці від 18 до 28 років. Вона зрівняна за статевою та гендерним принципом. p align="justify"> Дослідження було проведено на базі Комратського держуніверситету в період з листопада 2011 р. по квітень 2012
Значущість дослідження. Результати дослідження, можуть бути використані в практичній діяльності закладів освіти, соціального захисту населення для вирішення соціальних проблем студентських сімей. Оскільки в роботі розглядаються особливості сімейного поведінки студентської молоді, це знання дозволить багатьом сімейним студентам звузити коло проблем, з якими стикаються сім'ї у своєму функціонуванні. Проведення даного дослідження дозволить розробити на рівні ВНЗ, органів місцевого самоврядування ефективні психосоціальні програми, спрямовані на заохочення і підтримка студентів, що вступають в шлюбні відносини, та вже створених студентських сімей.
Структурний побудова роботи: робота складається з вступу, двох розділів, висновків, і бібліографічного списку, що відображають істота розглянутої проблеми і логіку викладу.
I. Теоретичне обгрунтування соціально-психологічних проблем студентської сім'ї та шляхів їх вирішення
1.1 Соціально-психологічні проблеми молодої сім'ї
Молодіжний вік - період найважливіших соціальних і демографічних подій у життєвому циклі людини: формування світогляду на основі ціннісно-мотиваційної та нормативної структури особистості, вибору соціальних і професійних орієнтирів, початку трудової діяльності, створення сім'ї.
Виконуючи ...
