о має слабкий зв'язок з оточуючими інститутами, організаціями і навіть групами. p align="justify"> У даній роботі будуть розглянуті питання про причини розлучення, а також причини зростання розлучень. p align="justify"> Мета роботи: виявити основні соціально-психологічні фактори, розпаду молодих сімей, визначити причини зростання розлучень у нашій країні.
Об'єкт дослідження - порушення подружніх відносин у молодих сім'ях. p align="justify"> Предмет дослідження - соціально-психологічні чинники розпаду молодих сімей. p align="justify"> Гіпотеза емпіричного дослідження - ведучими факторами розпаду молодих сімей є особистий стиль поведінки в конфлікті, рівень особистісної конфліктності подружжя, задоволеність шлюбом, рівень взаєморозуміння в сім'ї, відсутність поваги до партнера.
Завдання дослідження:
розглянути кризові періоди шлюбу і подружні конфлікти,
виявити фактори, що ведуть до розлучення;
визначити причини розлучень і причини їх зростання;
провести емпіричне дослідження і здійснити діагностику конфліктності в молодих сім'ях.
У ході дослідження використовувалися такі загальнонаукові методи: спостереження, опитування і аналіз.
ГЛАВА 1. РУЙНУВАННЯ сімейно-шлюбних відносин ЯК соціально-психологічні проблеми
1.1 Психологічна характеристика сім'ї та сімейно-шлюбних відносин
Сім'я виступає як культурна спільність - спільність людей, яких пов'язує певну єдність життєвих цінностей, уявлень, єдність позиції у взаєминах із суспільством і так далі. Саме характер цих функцій зумовлює зміст, форми і критерії стабільності шлюбу [10, с. 64]. Найбільш загальним є поняття сім'ї, дане А.Б. Харчева: "Сім'я є сполучна ланка між фізичним життям і життям соціального організму. Її можна визначити як групу родичів по шлюбу, по крові або усиновлення, спільно проживають, ведуть спільне домашнє господарство, пов'язаних певними психологічними, моральними, а за наявності держави і правовими відносинами, і несучих один за одного відповідальність перед суспільством "[21, с. 5]. p align="justify"> В даний час ще недостатньо повно розроблена єдина класифікація і типологія функцій сім'ї. Так, Г.М. Свердлов і В.А. Рясенцев (1958) в якості найважливіших функцій сім'ї називають функції продовження роду, виховну, господарську та взаємодопомоги. p align="justify"> Е.К. Васильєва (1981) у своїх дослідженнях розглядає три групи функцій сім'ї: господарсько-економічну, генеративно-виховну, культурно-рекреаційну. p align="justify"> Аналіз літературних джерел свідчить, що ще недостатньо розроблені питання, що мають безпосереднє відношення до якості шлюбу. Проведені в цьому напрямку дослідження в основному стосувалися вивчення окремих сторін якості шлюбу: ст...
