Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціологія як наука, як навчальна дисципліна і як професія: розвиток понять

Реферат Соціологія як наука, як навчальна дисципліна і як професія: розвиток понять





ралі, сформувалася на єдину етичну і релігійно-нормативну систему.

. Соціологія зближується із природничо мисленням і починає вивчати природничі закономірності.

. Соціологія вже існує як самостійна наука, яка, однак, використовує методи інших наук, передусім природних.

. Соціологія представляє собою самостійну науку зі своїми методами, предметами і поняттями.

Дане розділення не зовсім хронологічно, але відповідає, проте, в головних рисах розвитку соціологічного мислення.

До першої стадії відносяться Платон і Аристотель, а також багато християнські філософи. У той час як Платон розробляв свою ідеальну державу, філософи хотіли зробити з держави суспільство віруючих.

Друга, представлена ??Боуманом, стадія відноситься за часом до XVI і XVII століть, коли, з одного боку, індивідуалізм мислення Відродження і різні нові громадські та релігійні погляди, витіснили духовну спадщину схоластики, і, з іншого боку , розвиток природничих наук створили нові можливості для розгляду суспільства і суспільного ладу. Соціологічне мислення цього періоду представляють насамперед англійські емпірики Джон Локк (1632-1704) і Девід Юм (1711-1776), які найсильнішим чином сприяли поширенню реалістичного підходу до розгляду об'єктів дійсності.

Третя стадія є продовженням попередньої і відноситься до XVIII сторіччя. Першими представниками цього періоду були Сен-Симон і Конт. У соціологічному мисленні панував тоді природничо позитивізм. До більш пізнім представникам соціології цього періоду відносяться серед інших Маркс і Герберт Спенсер.

Четверта стадія являє собою новітній період розвитку соціології, хоча вельми скрутно провести чітку грань між четвертою та третьою стадіями. Самостійний характер соціології виявляється в тому, що об'єкти дослідження аналізуються тут за допомогою власних понять і методів даної галузі науки.

Огюст Конт


Народився в Монпельє в католицькій родині. Його батько був збирачем податків.

У ліцеї особливо встигав в математиці. Поступивши в Політехнічну школу, він дивував професорів і товаришів своїм розумовим розвитком. У 1816 році студенти обурилися проти одного з репетиторів і послали йому написане Контом вимога вийти у відставку. Внаслідок цього школа була тимчасово закрита, а Конт висланий в рідне місто. Через рік він проти волі батьків повернувся в Париж, де насилу існував уроками математики. Спроби його знайти якесь певне положення були невдалі. Незабаром він зблизився з Сен-Симоном, став на кілька років його учнем і співробітником і написав першу частину Сен-Симонова «Cat? chisme des Industriels », під заголовком« Проспект наукових робіт необхідних для реорганізації суспільства » (1822 год; 2-е видання 1824). Тут вже виявилося суттєву розбіжність між учителем і учнем. Сен-Симон знаходив, що Конт стає на виключно наукову (аристотелевську) точку зору, залишаючи осторонь «сентиментальну» і релігійну частину системи, а Конт, у свою чергу, заявляв (згодом), що його філософські переконання знаходяться в непримиренній суперечності з новими релігійними тенденціями Сен-Сімона. Особисте життя Конта під час його молодості була безладна; в 1818 році він зійшовся з жінкою значно старша за нього, від якої мав дочку; в 1821 році він п...


Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: О. Конт - родоначальник соціології
  • Реферат на тему: Огюст Конт
  • Реферат на тему: Огюст Конт
  • Реферат на тему: Соціологія культури як галузь соціології та Культурознавча наука
  • Реферат на тему: Давньогрецькі філософи і проблеми розвитку держави. Платон і Аристотель