чальних закладів.
Таким чином, протягом початкового періоду свого розвитку екскурсійна справа базувалося на засадах шкільної педагогіки. Вчителі та методисти при підготовці та проведенні екскурсій виходили з завдань і вимог загальноосвітньої школи; класифікації, ознаки, функції екскурсій також визначалися в розрахунку на екскурсії для школярів. У цей період практикувалися в основному пізнавальні екскурсії по природній тематиці.
Разом з навчальними з'явилися і перші позанавчальні екскурсії. Зростання їх числа доводиться на II половину XIX століття, яка відзначена розвитком буржуазних відносин у Росії. Позанавчальний екскурсії були нечисленними, випадковими і носили розважальний характер. У них брали участь тільки представники панівного класу, які здійснювали подорожі та екскурсії в основному в Криму і на Кавказ.
У Петербурзі, Москві, Катеринославі (нині Дніпропетровськ) та інших містах з розвиненою промисловістю з ініціативи наукових товариств створювалися художньо-промислові виставки і музеї. Їх відкриття зіграло важливу роль у розвитку екскурсійної справи, так як поклало початок появі нового, музейного виду екскурсій. У музейних екскурсіях вперше робилася спроба здійснити екскурсійне спілкування не тільки з дітьми, але і з дорослими, тобто всією масою екскурсантів. Так, в 1872 р. в Москві був відкритий Політехнічний музей, де проводилися перші позашкільні екскурсії - безкоштовні «недільні пояснення колекцій».
У 1895 р. створюється Російське суспільство туристів (РОТ), що об'єднав декілька нечисленних клубів і яка поширила свій вплив на віддалені території Росії. РОТ ставило своєю метою поширення всіх видів туризму, сприяння фізичним вправам, які мають відношення до туризму, а також здійснення наукових досліджень в галузі географії, історії, етнографії, природознавства. Завданнями суспільства були організація екскурсій по великих містах Росії і знайомство туристів з природою Криму, Кавказу, Уралу, Середньої Азії. Пізніше РОТ посилило свою діяльність у розвитку подорожей з освітніми цілями. В основному РОТ було популярно в аристократичних колах.
Розвитку екскурсійної справи в Росії сприяла організація в 1900 р. в Москві і діяльність Російського гірського суспільства. Його засновниками стали такі вчені, як Д. І. Анучин, В. І. Вернадський, І. В. Мушкетов, П. П. Семенов-Тян-Шанського, а членами були письменник В. А. Гіляровський, географи Ю. М. Шокальський, В. Є. Шуровський та інші вчені-ентузіасти. Суспільство видавало журнал «Щорічник Російського гірського суспільства», в якому висвітлювалася його дослідницька та просвітницька робота.
З 1902 р. по 1909 р. в П'ятигорську функціонувало «Кавказьке гірниче товариство». Одним з напрямків його діяльності було проведення екскурсій, які проходили під керівництвом членів суспільства. У зв'язку із зростанням числа екскурсантів суспільство підготувало спеціальних керівників екскурсій, які здійснювали загальне керівництво групою і давали пояснення про об'єкти, що цікавлять учасників екскурсії. Поява підготовлених керівників екскурсій стало кроком вперед у розвитку екскурсійної справи в Росії.
Ще в 1896 р. Міністерство освіти Росії висловило позитивне ставлення до «далеких поїздок учнів», а в 1902 р. воно видало розпорядження про бажаність введення в практику середніх навчальних закладів місцевих екскурс...