Електри був Агамемнон-легендарний цар Мікен і Аргоса, у Троянській війні встав на чолі греків. Клітемнестра, його дружина, за час довгої відсутності чоловіка завела собі коханця Егісто, з яким змовилась погубити Агамемнона за його повернення з походу і зайняти трон.
У Агамемнона і Клітемнестри був син Орест і дві дочки, Іфігенія (яку Агамемнон приніс у жертву богині Артеміді) і Електра. Дізнавшись про злочинні задуми своєї матері, Електра нічого не змогла зробити щоб перешкодити драмі. Тоді вона вирішила помститися за смерть батька, переконавши брата вбити свою матір Клітемнестру і її спільника Егісто.
Подібна схильність до образу батька більше доходить до символічного знищення матері, на думку психоаналітиків, повинна драматично переживатися більшістю маленьких дівчаток.
. Латентна стадія (від 6 до 12 років).
У цьому віці лібідо концентрується в якої певної частини тіла, а сексуальні потреби як би дрімають в стані бездіяльності. Діти успішно ідентифікують себе представниками тієї ж статі, починають засвоювати норми, прийняті в суспільстві. На перший план висувається шкільне навчання, соціалізація, освоєння соціальних ролей.
. Генітальна стадія (12 - 18 років).
Ця стадія починається разом із статевим дозріванням підлітка. Його увагу знову зосереджено на своїх статевих органах, потім з'являється інтерес до протилежної статі.
Останнім двом стадіям З. Фрейд приділяв мало уваги, т. к. стверджував, що основні особистісні характеристики закладаються в 5 - 6 років.
Що ж таке психоаналіз?
По - перше, це спеціальні процедури дослідження психіки, яка майже не збагненна іншими шляхами (гіпноз, тлумачення сновидінь, метод вільних асоціацій, застереження і т. д.)
По - друге, це сума отриманих знань, яка утворює нову дисципліну.
Описуючи шляхи лікування і зниження тривожності, Фрейд виділив механізм захисту:
. Репресія (придушення), коли їх пам'яті (зі свідомості) віддаляється небажана інформація.
Пр. Часто це є причиною психічних (істерія) і соматичних захворювань.
. Заперечення - спроба не приймати події, які небажані й неугодні.
Пр. Згадуючи яке - або подія, ми пам'ятаємо тільки нашу версію.
. Раціоналізм - знаходження прийнятних причин для неприйнятних думок і дій для виправдання нашої поведінки.
кльош. Пр. 1) «Я роблю це виключно для твого блага» => «Я хочу зробити це тобі. Я не хочу, щоб це було зроблено мені. Я навіть хочу, щоб ти трошки постраждав ».
) «Цей експеримент був логічним продовженням моєї попередньої роботи» => «Він почався як помилка, але на щастя з цього щось вийшло».
) «Мені здається, що я люблю тебе». => «Мене приваблює твоє тіло. Я хочу, що б ти розслабилася і відчула тяжіння до мене ».
. Реактивні освіти, підміняють поведінку або відчування на діаметрально протилежне, коли з'являється сором за справжнє бажання.
Пр. Занадто охайна господиня любить, насправді, бруд чи безлад.
. Проекція, коли іншій людині приписується те, що виходить від самого припис...