нність, гідний, гуманна людина.
y?- Борг / справедливість, належна справедливість, почуття обов'язку.?- Церемонія, поклоніння, етикет, пристойності, підношення, подарунок.
d? o - шлях, істина, спосіб, метод, правило, звичай, мораль.
d?- Благая сила, моральна справедливість, гуманність, чесність.
zh? - мудрість, розум, знання, стратагема, досвідченість, розуміння.
x? n - щирість, віра, довіра, справжній, дійсний.
C? i - здібності, талант, талановита людина, природа людини.
xi? o-шанування батьків, ревне служіння батькам.
t?- Повага до старших братів, любов молодшого брата до старшого.? Ng - хоробрість, відвага, мужність, солдат, воїн, ополченець.
zh? ng - вірність, відданість, щирість, щирість.
sh? n - слухняний, покірний, благонамірений, коритися.
h?- Гармонія, мир, злагода, мирний, спокійний, безтурботний.? ch? ng-норми людських взаємин (між государем і міністром, батьком і сином, старшим і молодшим братами, чоловіком і дружиною, між друзями).
s? ng? ng - Три стояна (абсолютна влада государя над підданим, батька над сином, чоловіка над дружиною).
j? nz?-Шляхетний чоловік, досконалий людина, людина вищих моральних якостей, мудрий і абсолютно доброчесна людина.? or? n - низька людина, підлий люд, маленька людина.
zh? ngy? ng - золота середина, посередній, середній, пересічний.
d? t? ng - Велике Єднання, узгодженість, повна гармонія.
xi? ok? ng - невеликий (середній) достаток, стан суспільства.
zh? ngm? ng - «Виправлення імен <#« justify" > Основні ідеї школи:
· Проголошувалася рівність усіх перед Законом і Сином Неба і, як наслідок, поява ідеї роздачі титулів не по народженню, а за реальні заслуги.
· Успіху в політиці досягає тільки той, хто знає обстановку в країні і використовує точні розрахунки.
· Слід засвоювати досвід попередніх правителів, але «для того, щоб принести користь державі, не обов'язково наслідувати стародавності».
· Для політики дуже важлива економічна ситуація в країні.
· У сфері управління пропонувалося зосередити всю повноту влади в руках верховного правителя, позбавити намісників владних повноважень і перетворити їх на звичайних чиновників.
· Щоб забезпечити представництво заможних верств в державному апараті, передбачався продаж чиновницьких посад.
· Вимога пред'являється до чиновникам лише одне - сліпо коритися государю.
· Обмеження общинного самоврядування, підпорядкування сімейних кланів місцевої адміністрації.
· Встановлення єдиних для всієї держави законів. Під законом розумілася репресивна політика (кримінальний закон) та адміністративні розпорядження уряду.
· Відносини між владою і народом розглядалися як протиборство ворогуючих сторін. «Коли народ сильніше своїх влади - держава слабка; коли влада сильніше свого народу - армія могутня ». У зразковому державі влада правителя спирається на силу і ніяким законом не пов'язана.
...
