я Державного університету - Вищої школи економіки (ДУ-ВШЕ) фахівцями ЗАТ «ЛАНІТ». Система має назву «Система інформаційного бізнес-аналізу даних« Синбадом »і побудована на базі SAP BusinessObjects Edge Business Intelligence.
З функціональної точки зору система поділяється на кілька модулів:
завантаження (забезпечує завантаження довідкової інформації, вилучення і попереднє очищення даних із зовнішніх систем);
зберігання (забезпечує гармонізацію даних, зберігання даних в сховищі даних і OLAP-кубах, формування та наповнення аналітичних кубів, розрахунок показників);
- Звітності (забезпечує доступ до даних за допомогою різноманітних форм звітності; користувачі працюють з додатками, що входять до складу модуля звітності).
Модуль завантаження дозволяє проектувати і створювати потоки даних між джерелами і сховищем даних з використанням графічного інтерфейсу користувача, управляти визначеннями баз-джерел і оновлювати їх, імпортувати визначення баз-джерел.
Модуль зберігання забезпечує очищення, об'єднання, нормалізацію, сортування і послідовну обробку даних, зберігання даних, формування і заповнення аналітичних кубів по конкретної предметної області, агрегування і розрахунок показників.
Модуль звітності забезпечує створення, редагування і публікацію звітних форм на порталі звітності; побудова звітів (регламентованих звітів і аналітичних звітів вільної форми) на підставі звітних форм і даних з модуля зберігання даних; персоналізацію порталу звітності; надання авторизованого доступу користувачам до звітів; масову розсилку звітів (e-mail); конвертацію звітів в різні формати (Microsoft Excel, Adobe Acrobat PDF). Для побудови звітів використовуються додатки аналітичної платформи SAP BusinessObjects Edge BI: SAP BusinessObjects Web Intelligence і SAP BusinessObjects Xcelsius.
Аналіз можливостей «Синбадом» з виконання аналітичних звітів показав, що з використанням системи можливе виконання наступних звітів: по успішності студентів (звіт-індикатор успішності, звіт по переказах і відрахуванням студентів, звіт про розподіл чисельності студентів і випуску за громадянством, звіт про склад студентів за віком і статтю, звіт про реєстрацію абітурієнтів бакалаврату та спе-ціалітета, звіт про реєстрацію абітурієнтів магістратури); за кількісним і віковим складом ППС; з оплати навчання студентами.
Для систем класу SAP R / 3 загальноприйнята практика впровадження - приведення бізнес-процесів установи до наявної багатої функціональності системи, що тягне за собою збільшення витрат замовника на управління проектом впровадження, а також приведення власної структури у відповідність реалізованим алгоритмам. Володіння подібною системою може стати досить істотною статтею витрат установи, і тому економічний і соціальний ефект повинен бути ретельно розрахований і проаналізований.
Існує альтернативна методологія впровадження систем, що полягає в початкової орієнтації на адаптованість до існуючих бізнес-процесам вузу, тобто фокус впровадження зміщений на процеси замовника, а не на функціональність системи. Іншими словами, бізнес-процеси замовника модифікуються в рамках сформованої структури установи. Прикладами можуть служити інтегровані бізнес-рішення EPR-систем середнього класу MD AX (Microsoft Dynamics Axapta) або MD NAV (Microsoft Dynamics Navision), які значно дешевше, ніж R / 3, швидше налаштовуються і впроваджуються.
Система MD NAV - ін...