до глибокої старості. Активний розум впливає навіть на стан здоров'я, дозволяючи людині довго відчувати себе молодим і виглядати молодше своїх років.
На жаль, у більшості людей розвиток інтелекту, як таке, припиняється з закінченням школи або ВНЗ і надходженням на роботу. Тим часом, це той самий випадок, коли зупинка в розвитку означає неминучу деградацію. Недостатня інтелектуальна активність призводить до зниження рівня кровопостачання кори головного мозку, що в свою чергу негативно впливає на стан інтелекту, а також пам'яті. Саме пам'ять, погіршилася, першою подає сигнал про те, що інтелектуальні здібності задіяні людиною не в повній мірі.
3. Методи розвитку здібностей головного мозку
Вчені вже давно працюють над різними методами, які покликані розвивати закладені природою, але майже не задіяні здатності людського мозку. У Росії в розвиток даного методу внесли великий внесок видатні вчені: Леонтьєв А.А., Ельконін Д.Б., Давидов В.В., Неверковіч С.Д., Чуприкова Н.І. та інші.
Чергове підтвердження величезного потенціалу людського мозку дає нам методика навчання під назвою «Суггестология». Цей освітній процес, іноді званий «над-освітою», полягає у використанні спеціально підібраної музики в якості фону, коли учень, перебуваючи в стані глибокої релаксації, прослуховує пояснення викладача і виконує його вказівки. Суггестология не має нічого спільного з гіпнозом або навчанням у сні, оскільки навчаний повністю спить і контролює свою свідомість, при цьому він засвоює матеріал без будь-якого напруження, навіть не намагаючись його запам'ятати. Метод цей, за твердженням його авторів, дозволяє задіяти до 90 відсотків того обсягу мозку, який зазвичай не використовується. За словами одного з найбільших дослідників у цій галузі - доктора Георгія Лозанова, з болгарського Інституту суггестологіі, - швидкість навчання із застосуванням описаного методу збільшується в 50 разів. Болгарські вчені провели кілька тисяч контрольних тестів, результати яких повністю підтвердили приголомшливу ефективність їх методики, яка значно покращує пам'ять, не вимагає від студента практично ніяких зусиль, не залежить від його віку, здібностей і рівня попередньої підготовки, не пред'являє ніяких особливих вимог до обладнання.
В Інституті суггестологіі сотні людей, вихідців з різних верств суспільства, опановують іноземними мовами всього за 20 днів! Там же працюють експериментальні групи навчання за кілька тижнів математики, фізики, хімії та біології, як на початковому, так і на вищому рівні.
Сучасні дослідження відкрили завісу таємниць мозку. У 1981 році Роджер спер з'ясував, що ліва і права частина мозку відповідають за різні функції (за що отримав Нобелівську премію). Так у людей з технічним мисленням активно працювало ліва півкуля, а у гуманітаріїв праве.
Одна з основних загадок мозку полягає в так званій пластичності. Справа в тому, що зафіксовано дивну властивість головного мозку, що полягає в тому, що при ураженні одного з його ділянок, інші ділянки можуть взяти на себе функції першого. Однак пластичність працює, чомусь, не в 100% випадків. В історії хірургії був дивовижний епізод, коли людині довелося видаляти повністю одна з півкуль мозку. Доктора говорили, що після цього пацієнт втратить можливість бачити і говорити, а також, можливо, втратити здатніс...
