шого боку, самі економічні ідеї та концепції чинять активний зворотний вплив на економічне життя за допомогою вироблення рекомендацій для економічної політики. Найбільш важливою є проблема визначення ідеальної моделі соціально-економічного устрою суспільства, прийнятої в якості керівництва до дії при здійсненні господарської політики.
Це змушує знову і знову звертатися до «позитивної» (теоретичної) економічній науці, так як без її розвитку, без глибоких узагальнень і висновків неможлива і «нормативна» (прикладна) наука, покликана давати поради, рекомендації , обгрунтовувати принципи, установки, яким належить следо ¬ вати в практичній діяльності (торгівлі, бізнесі, вироб ¬ ництва).
Проблема періодизації історії економічних вчень. Основні етапи розвитку економічної науки.
Питання періодизації історії економічних вчень залишається дискусійним.
Марксистська концепція розглядає процес розвитку економічних вчень на основі формаційного підходу, в результаті чого виділяються такі етапи розвитку економічних вчень, як економічні вчення епохи рабовласництва, феодалізму, капіталізму і комунізму. Формаційних теорія розвитку суспільства володіє відомими достоїнствами, проте вона спрощено, а часто і упереджено, трактує процес розвитку економічної думки.
Багато сучасних дослідників у галузі історії економічних вчень орієнтуються на стадійний (або цивілізаційний) підхід у поясненні природничо-історичного процесу, а відповідно, і розвитку економічної думки. Цивілізаційна теорія суспільного розвитку в рівній мірі враховує сукупність всіх форм життя і діяльності суспільства, що включає як матеріальні, виробничі, так і ідейні, політичні, правові, соціокультурні, морально-психологічні, релігійні та інші прояви. Наприклад, на основі трехстадійного підходу виділяють, наступні стадії в розвитку суспільства: первісне господарство, натуральне господарство, комерційне, або товарне господарство. Грунтуючись на цьому підході, наприклад, Я.С. Ядгаров, виділяє в історії економічної думки такі етапи, як економічні вчення епохи дориночной економіки, економічні вчення нерегульованої ринкової економіки, економічні вчення епохи регульованої ринкової економіки.
Деякі автори в основу періодизації історії економічної думки кладуть критерії, пов'язані з закономірностями розвитку самої економічної науки. Наприклад, Й. Шумпетер розрізняв етапи розвитку економічної думки в залежності від застосовуваних дослідницьких методів.
Багато сучасні автори виділяють етапи розвитку економічної думки відповідно до розвитку самого економічного аналізу, що змінює уявлення про предмет, метод, категоріальному апараті економічної теорії. Так, М. Блауг в якості етапів виділяє економістів і школи, ідеї яких складають віхи становлення категоріального апарату сучасної економічної теорії. Функції історії економічних вчень:
Найбільш важливою є пізнавальна функція, яка означає отримання знань про все різноманітті економічних ідей і теорій в часі і просторі, про закономірності процесу становлення, розквіту і відмирання економічних ідей і концепцій, про фактори їх еволюції, про характер дискусій і відмінностях у підходах представників різних шкіл і напрямів економічної думки. Історія економічних вчень знайомить нас з тим, як виникають, збагачуються економічні категорії, розвивається метод...
